如果一個人能抓住機會努力練習口才，那他說話的膽量一定會得到很好的訓練。

3．興趣、愛好、性格、素質差異大。

所以，你要想在當眾講話的時候充分發揮語言的影響力，使彼此的交流達到理想的效果，除了要有對象認識之外，還要正確認識你自己的角色，使用符合自己身份的語言。

發言者根本未明確自己講話的目的就亂放炮。

批評人的話語，一定要讓受批評者聽懂，否則只是對牛彈琴。

高明的承接技巧讓談話高潮…

2．不要急于為自己辯解，固執己見

那么，“謝謝”應該怎么表達出來呢？表達謝意可以通過很多種方式。

對著鏡子訓練:建議你在自己的起居室中或是辦公室某一墻面安裝一大鏡子，每天在朗讀過程中，去對著鏡子訓練，訓練自己的眼神，訓練自己的表情，訓練自己的肢體語言，這樣效果更好。

10．講故事

如果你能為對方多提一些善意的建議，相信對方會對你產生好感。

那些一流的演說家十分擅長利用停頓的力量，給他們的聽眾以時間來思考他們接下來會講什么，這能創造出很有戲劇性的效果。

恰當得體的道歉能有效地緩解對方的情緒，緩和緊張的氣氛。道歉時，如果敷衍了事，只說一句簡單的“我錯了”就覺得萬事大吉了，這樣不僅無助于挽救局面，還可能會激起對方的深層不滿。

我聽了好心疼，其實我可以讓她再堅持堅持，但還是讓她放棄了，為此學校的校長給我打了好幾次電話。我想，有些壓力還是等她大了再去面對和承受吧。

每個人都會有理想的自我形象，希望別人以贊許的目光來看待自己。

當眾講話面對的聽眾身份十分復雜，這就要求講話者有強烈的對象意識，以便區別對待。如果不看對象，效果是肯定好不了的。日本社會心理學家古煙和孝說：“即或是最有效的發送者傳播最有效的信息內容，如果不考慮接受者方面的態度及其條件，也不能指望獲得最大效果。”