職業(yè)道德：學(xué)習(xí)如何有效處理執(zhí)業(yè)風(fēng)險與業(yè)務(wù)沖突；識別執(zhí)業(yè)舞弊風(fēng)險等。
?涉及92筆復(fù)雜經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)、123種各類財務(wù)單據(jù)、67個會計科目、116筆會計記賬憑證學(xué)習(xí)一套就可以掌握全部財務(wù)軟件
配合單位領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，根據(jù)會計信息和其他信息，提出最優(yōu)的經(jīng)濟(jì)方案，編制經(jīng)濟(jì)計劃，提出如何完成計劃的措施。
會計核算是會計工作的一項基本職能，是全部會計工作的基礎(chǔ)。
企業(yè)進(jìn)行長期投資，多是從企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上出發(fā)的。
一直以來，仁和會計在做好學(xué)員專業(yè)技能培訓(xùn)的同時，也將專注點(diǎn)從學(xué)員延展到企業(yè)，通過與企業(yè)建立連接與溝通，定期為企業(yè)的財會管理層及執(zhí)行人員進(jìn)行公益講座，了解企業(yè)端的實際需求，發(fā)展更具針對性的課程內(nèi)容，同時為仁和會計學(xué)員發(fā)掘良性的就業(yè)渠道及就業(yè)機(jī)會。
（5）隨意變更會計處理方法的行為；
（1）資產(chǎn)類科目：“庫存現(xiàn)金”、“銀行存款”、“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“原材料”、“庫存商品”、“固定資產(chǎn)”、“累計折舊”等。
三、實物控制 (一)限制非授權(quán)人員接近存貨，貨物的發(fā)出必須有經(jīng)批準(zhǔn)的銷貨單;對于退貨也要加強(qiáng)實物控制，由收貨部門進(jìn)行驗收并填寫驗收報告和入庫單。 (二)限制非授權(quán)人員接近各種記錄和文件，防止偽造和篡改記錄。
注冊會計師的考查方向偏重的是：實務(wù)的方向。并且注會相對考查的更加的細(xì)致，覆蓋面也更全面以及在教材的基礎(chǔ)上也更加的有深度。
奇怪的是，周期和庫存如此重要，但是很多企業(yè)居然沒有一個部門、一個人對此績效負(fù)責(zé)，也沒有人去測量和管理周期和庫存的績效表現(xiàn)，頂多是財務(wù)部門每月核算一個粗略的庫存數(shù)據(jù)，然后就扔在那無人問津。
會計入門精講班
A．總分類科目對明細(xì)分類科目具有控制作用 B．明細(xì)分類科目是對總分類科目的補(bǔ)充和說明 C．明細(xì)分類科目詳細(xì)地反映會計對象的具體內(nèi)容 D．總分類科目和明細(xì)科目沒有任何關(guān)系 E．總分類科目概括地反映會計對象的具體內(nèi)容 28．下列會計科目中，屬于資產(chǎn)類會計科目的是（）。
簡單來說，IMA是適用于美國的一套管理課程，而MACC是適用于中國的一套管理課程，為什么說要學(xué)習(xí)MACC管理課程，在我們的初級實務(wù)里有大篇幅的講到管理會計的重要性。
會計匯的特色會計實操產(chǎn)品，幫助廣大學(xué)員在21天的時間內(nèi)學(xué)成會計。第一，21天學(xué)會計采用講故事的方式，以“濤濤包子鋪”等為背景闡述會計工作情景以及會計技能和原理，讓學(xué)習(xí)如聽故事，利于吸引學(xué)員的注意力提高學(xué)習(xí)效率。第二，會計匯為廣大學(xué)員提供理實一體的教學(xué)體驗，將會計理論和會計實務(wù)（企業(yè)經(jīng)營場景）融合一體，采用“做中學(xué)”的方式，讓學(xué)習(xí)不再枯燥，且課程更加具有針對性和實用性。第三，管財融合、財稅一體的財務(wù)人才是會計匯培養(yǎng)目標(biāo)。會記賬的賬房先生是其他會計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，而會計匯培養(yǎng)的是能夠幫助企業(yè)控制成本，降低風(fēng)險，控制稅務(wù)風(fēng)險，降低實際稅賦，提高企業(yè)利潤和價值的“軍師”。管財融合、財稅一體的課程培養(yǎng)出來的財務(wù)人才正是當(dāng)下經(jīng)濟(jì)環(huán)境下企業(yè)最需要的財務(wù)人才。
五、實務(wù)題
（五）費(fèi)用
⑥實行會計電算化的單位，交接雙方應(yīng)在電子計算機(jī)上對有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行實際操作，確認(rèn)有關(guān)數(shù)字正確無誤后，方可交接。
3、專人負(fù)責(zé)監(jiān)交。
這3張報表是整個財務(wù)會計的核心，所有的數(shù)字經(jīng)過會計專業(yè)的處理系統(tǒng)最終都體現(xiàn)于這3張報表之中。
高超的專業(yè)水平
