讓第一句話扣人心扉

為什么老師做了四道題，家長就不假思索的，眾口一詞的“紛紛”指出老師做錯了一道題？因為看別人凈看缺點，看自己凈看優點，這是人的天性。為什么說是天性呢？因為人的眼睛的長法就決定了眼睛的功能是看別人，而不是看自己。

人總是在一定時間、一定地點、一定條件下生活講話，在不同場合，面對著不同的人、不同的事，從不同的目的出發，就應該說不同的話，用不同的方式說話，這樣才能收到理想的講話效果。

他越挫越勇，拿出超人的毅力，參加了許多社團辯論，并且在社團辯論中總是參與發言，據理力爭，有意識地擺出一副自信的樣子，不斷延長自己的講話時間，漸漸地他可以在很多人面前從容淡定地講話了。

口頭作文之敘述能力的訓練：敘事公式；敘述一件事情的方法總結、提煉、升華的訓練。頭作文之語言生動性的訓練：成語拓展訓練、細節刻畫訓練；“一動變多動”訓練

內向的人由于比較專注于自己要講的內容，不容易受外在環境的影響，反而有獨特的優勢。

你在和下屬談話時，可以夸獎他的工作出色。但切忌講話太多，也不能太顯親密。

在說話時，注意以上三個原則，就可以讓你的語言更加豐富多彩、韻味無窮。

3．通過電話表達謝意，在事后向對方打電話致謝：“我打這個電話是為了感謝你……”

不管你準備得如何，在一般情況下，說話的時候都可能會有不自信的感覺襲來。

3．促進了解，增進感情

第二個原則是靈活運用語調的抑揚頓挫。

3．不要學“王婆”，自賣自夸

對話訓練,情緒再現:針對對話溝通平淡，不生動，難以激發談話者興趣的情況，我們的對話訓練讓你不能不改，當你的對話改善后你會意外的發現你已經懂得了怎樣體會語氣變化，帶來的對話親和力的不同；讓你的語言更生動活潑！

成功的推銷員、演說家并非一開始就對說話習以為常、無所畏懼。

修車技術，于是試探著問：“你在部隊待過吧？”“嗯，待了六七年。”“噢，算來咱倆還應算是戰友呢。你當兵時的部隊在哪里……”于是這一對陌生人就攀談了起來，后來他們還成了朋友。