中級會計(jì)師考試前景如何?

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會計(jì)人的工作能力由誰來評估呢？以前是會計(jì)證作為從事會計(jì)工作能力的證明，現(xiàn)在由用人單位來評測，或者說老板來判斷你的業(yè)務(wù)能力怎么樣。

服務(wù)有限公司經(jīng)營范圍：會計(jì)理論培訓(xùn)、初中級職稱培訓(xùn)、出納速成、實(shí)賬操作、電算化培訓(xùn)、金蝶財(cái)務(wù)軟件、用友財(cái)務(wù)軟件實(shí)操、公司注冊注銷變更轉(zhuǎn)讓、代理記賬、清理亂帳、繼續(xù)教育、審計(jì)報(bào)告、稅務(wù)籌劃、所得稅匯算、財(cái)稅顧問等！

2．財(cái)物的收發(fā)、增減和使用

會計(jì)工作側(cè)重于根據(jù)日常的業(yè)務(wù)記錄，賬簿登記，定期編制有關(guān)的財(cái)務(wù)報(bào)表；財(cái)務(wù)工作側(cè)重于針對企業(yè)經(jīng)營管理遇到的特定問題進(jìn)行分析研究，以便向企業(yè)內(nèi)部各級管理人員提供預(yù)測決策和控制考核所需要的信息資料，也就是更多的是進(jìn)行預(yù)測、決策、計(jì)劃和控制。

考試合格者將獲得由國家人力資源和社會保 障部中國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會頒發(fā)的《實(shí)操會計(jì)師職業(yè)技術(shù)等級證書》.

會計(jì)基礎(chǔ)：包括第1～2章。這部分從了解會計(jì)行業(yè)、會計(jì)職責(zé)等開始，對會計(jì)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行重點(diǎn)介紹，為開展會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

這是發(fā)生在兩項(xiàng)資本來源之間的價(jià)值運(yùn)動。

①現(xiàn)金要根據(jù)會計(jì)賬簿記錄余額進(jìn)行當(dāng)面點(diǎn)交，不得短缺，接替人員發(fā)現(xiàn)不一致或“白條抵庫”現(xiàn)象時(shí)，移交人員在規(guī)定期限內(nèi)負(fù)責(zé)查清處理。

根據(jù)提供的會計(jì)業(yè)務(wù)資料，利用會計(jì)核算軟件完成憑證錄入、審核、修改、查詢、記賬和結(jié)賬工作。

(l)錄入記賬憑證。錄入憑證時(shí)，應(yīng)首先選擇憑證類型，輸入制單日期，憑證按月、分憑證類型自動連續(xù)編號；然后依次輸入附件張數(shù)、摘要、會計(jì)科目、輔助核算信息、金額等，其中，會計(jì)科目要求輸入末級明細(xì)科目。錄入完成后，要保存已錄入憑證。

(2)記賬前憑證修改。對于記賬前的機(jī)內(nèi)錯誤會計(jì)憑證進(jìn)行修改。

(3)憑證審核。只有經(jīng)過審核的記賬憑證才允許記賬。憑證輸入、審核不能為同一個(gè)人。審核人不能直接修改會計(jì)憑證。

(4)記賬憑證查詢打印。輸入一定的條件，查詢相關(guān)記賬憑證并將其打印輸出。

(5)憑證匯總。將記賬憑證按照一定的范圍、條件進(jìn)行匯總。

(6)記賬。對審核后的記賬憑證完成記賬工作。憑證記賬后就不能進(jìn)行修改，如果發(fā)現(xiàn)憑證有錯，只能用沖銷憑證方法進(jìn)行修改。

(7)賬簿查詢。會計(jì)憑證記賬后，輸入一定的條件進(jìn)行查詢，查詢的結(jié)果可以屏幕顯示，也可以打印輸出。要求查詢的賬簿包括：明細(xì)賬、總賬、日記賬等。

本部分屬于基礎(chǔ)性章節(jié)，除金融資產(chǎn)、長期股權(quán)投資外，其他內(nèi)容學(xué)起來難度不大。考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)，應(yīng)特別注意理解每一會計(jì)要素的“確認(rèn)、計(jì)量和記錄”，即應(yīng)注意把握會計(jì)要素的確認(rèn)條件、初始計(jì)量金額的確定、后續(xù)計(jì)量及有關(guān)會計(jì)事項(xiàng)的賬務(wù)處理等內(nèi)容，并重點(diǎn)關(guān)注金融資產(chǎn)、長期股權(quán)投資、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、資產(chǎn)減值、負(fù)債、收入和利潤的確認(rèn)與計(jì)量問題。

我們常說的建筑勞務(wù)其實(shí)不是增值稅規(guī)定上的勞務(wù)，而是屬于服務(wù)，不能填寫在“應(yīng)稅勞務(wù)銷售額”欄次。

1.會計(jì)電算化的基本概念

要嚴(yán)格審核各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是否合理合法，對于違反制度的行為必須揭露

再次，是我極力推薦的聽課方法帶著問題去聽課。在理論知識部分，認(rèn)真聽老師的講解，做到真正理解知識點(diǎn)，全面能用自己話復(fù)述出來，然后老師講解小的例題或思考題、客觀題時(shí)，一定要動腦，而不是純粹地聽老師講，理清自己的思路，看看自己的想法對不對。接下來，老師會講一些主觀題，這時(shí)一定要按暫停鍵，打開講義找到例題，認(rèn)真讀一遍，在紙上簡要寫上有用的數(shù)據(jù)（主觀題里有很多話是沒用的），自己思考，完成這道例題，帶著問題再聽老師的講解，哪里不對哪里不會一目了然，這樣更能深刻的記憶知識點(diǎn)。有人可能會想不會怎么辦，不會沒事，在你思考的過程中這道題已經(jīng)深深地印在腦海里，你不知道從哪下手就看老師怎么做，聽了老師的講解，你就會有一語點(diǎn)醒夢中人的感覺。

持續(xù)經(jīng)營是會計(jì)主體在可預(yù)見(見下方解釋)的未來，按照當(dāng)前的規(guī)模狀態(tài)，繼續(xù)經(jīng)營下去，不會破產(chǎn)，也不會大規(guī)模地削減，這是持續(xù)經(jīng)營的基本定義。這個(gè)會計(jì)假設(shè)就像同學(xué)們來達(dá)內(nèi)上課，是假設(shè)以后能夠更好就業(yè)一樣，企業(yè)在財(cái)務(wù)中的假設(shè)是假設(shè)未來能夠完善經(jīng)營。

會計(jì)知識愛好者

會計(jì)監(jiān)督包括參與經(jīng)濟(jì)決策、預(yù)測經(jīng)濟(jì)活動、監(jiān)督經(jīng)濟(jì)過程、考核經(jīng)營業(yè)績等方面。