（3）明細分類賬的設置，根據增設的總賬賬簿，還應增設相關明細賬簿，如商品采購明細賬（按客戶名稱設置）、庫存商品明細賬（按商品的種類、名稱、規格和存放地

會計憑證的作用主要體現在以下幾個方面。

一、能力得到認可、機遇與挑戰共存

課堂提問五：

老師，生產企業為什么沒有多余的進項稅就不退了呢？原理是什么？進項不夠, 能推遲多長時間申報退稅？我每月都做納稅申報，然后等留底額夠了再做退稅申報，行嗎？

對于很多第一次參加中級會計職稱考試的考生們來說，“無紙化”考試有些陌生。什么是無紙化考試？我所在的地區開始實行無紙化考試了嗎？無紙化考試和傳統的紙筆考試有哪些區別？難度會不會更大？

評價經營計劃進展情況從而決定采取的正確行動。

有點類似于門門通樣樣瘟。再退一萬步講，即使你學得很出色，走上社會后，哪一家企業會把他們辛辛苦苦打下的家業拿給你一個剛畢業的毛頭小孩去管理?真正的管理與企業的整個環境密切結合，是要在多年與這個企業榮辱與共的歷程中積累出來的，豈是書本上能夠學到的東西?如果沒有單位聘用你來管理，那么你在社會上怎么立足?經濟學只是皮毛，沒有經濟學專業的學生吃香、會計學的精髓你都還一概不知但會計學與一般的管理類學科有本質上的區別，會計學培養人才的方式是縱向培養，從初級會計學到中級再到高級財務會計，是渾然天成的一條線。從大學出來后，你就已經具備了這種技能，在任何單位去都能很快的上手。

【例3-8】經股東大會批準，公司將以盈余公積發放現金股利20 000元，現金股利尚未發放到股東賬戶。（假設以盈余公積20 000元發放股利沒有法律障礙）

營業收入包括主營業務收入和附營業務收入。

活期儲蓄的本金和存期經常變動，因而，活期儲蓄利息的計算比較復雜。但只要掌握一定方法，所有的計算問題也就迎刃而解了。

工業企業的經營資產在川流不息地運動著。用銀行存款購買材料，是貨幣資產轉化為儲備資產；材料投入生產或者以貨幣資產開支生產費用，是材料資產或貨幣資產轉化為生產資產；產品完工，是生產資產轉化為產品資產；產成品出售得到貨幣，是產品資產轉化為貨幣資產。

了解了整本書的大體內容之后，我們就開始進入微觀的學習——開始學習每一章的內容。這個過程很漫長，需要我們不斷聽課，不斷看書。這里的學習方法沒什么特別要講的，跟著老師的思路走，研究歷年真題，然后是課后習題。當然你在學習最開始的時候可能覺得那些題特別難，這不是你基礎的問題，而是因為很多題跟后面章節連接著，別管他，第一遍也不需要去深究，跳過去，等真的學到了那個知識你就會恍然大悟，原來這么簡單。

早在公元前3000年，中東地區便出現了大量刻有符號的黏土板。

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圖4-3　自制原始憑證——借款單

財務所做的分析報告對公司的發展至關重要，如何才能了解到公司發展中即將遇到的問題，并提出有效的解決方法呢？與其他部門的協作與溝通交流必不可少。

第三，負債是由過去的交易或事項形成的。

應付職工薪酬的貸方余額一般表示欠發職工的工資。

根據現行會計職稱管理規定，通過中級會計職稱考試后可以評定會計師職稱。會計師指具有一定會計專業水平，經考核取得證書、可以接受當事人委托，承辦有關審計、會計、咨詢、稅務等方面業務的會計人員。在西方國家，會計師同律師、醫師、工程師一樣，都是自由職業者。在中國，會計師，又是會計干部的技術職稱之一。