更新時間：2022-04-13 20:04        瀏覽次數(shù)：112        返回列表

沒有會計科目，賬戶便失去了設置的依據(jù)；沒有賬戶，就無法發(fā)揮會計科目的作用。

本課程涉及商業(yè)行業(yè)、稅收知識、實訓公司管理與會計政策,手工賬和電腦賬、財務管理、多行業(yè)會計實戰(zhàn)、大工業(yè)會計實戰(zhàn)、工業(yè)會計財務管理實戰(zhàn)教程、高級財務管理知識等考點提要內(nèi)容.

收入與費用配比會計慣例包括兩層含義：一是因果配比，將營業(yè)收入與營業(yè)費用相配比，計算出營業(yè)利潤，即“營業(yè)收入－營業(yè)費用=營業(yè)利潤”；

登記本期增加的金額，稱為本期增加發(fā)生額；登記本期減少的金額，稱為本期減少發(fā)生額；增減相抵后的差額，稱為余額。

<圖>提示

恒企教育《高級實操會計師考證輔導班》課程大綱

會計的職能，簡單而言就是會計能發(fā)揮什么作用。它包括進行會計核算和實施會計監(jiān)督。

本年度出口貨物發(fā)生退運的，可在下期用紅字(或負數(shù))從簡出口銷售收入進行調(diào)整(或在年終清算時調(diào)整);以前年度出口貨物發(fā)生退運的，應補繳原出口退稅款。

判斷一項租賃是屬于“融資租賃”還是“經(jīng)營租賃”的標準：實質(zhì)上，與資產(chǎn)所有權有關的全部風險和報酬是否轉移到承租方。

也就是說，一個期間發(fā)生的費用要從它所帶來的收入中扣除，扣除的結果如果沒有直接計入當期利潤的利得和損失就是營業(yè)利潤。

譬如向銀行借款償還應付購貨款，拿錢還賬，銀行借款運動到應付購貨款。

企業(yè)接受了一筆50萬元的捐贈，這能不能算做收入呢？收入定義中強調(diào)了日常活動形成的，所以企業(yè)的偶然所得并不算做收入。

謹慎性的應用也不允許企業(yè)設置秘密準備，如果企業(yè)故意低估資產(chǎn)或者收入，或者故意高估負債或者費用，將不符合會計信息的可靠性和相關性要求，損害會計信息質(zhì)量，扭曲企業(yè)實際的財務狀況和經(jīng)營成果，從而對使用者的決策產(chǎn)生誤導，這是會計準則所不允許的。

為此，國家相關部門一直以來都大力推崇CMA資質(zhì)，作為國際財務界的MBA，CMA能夠有效推動企業(yè)績效發(fā)展、控制企業(yè)經(jīng)營風險、推動企業(yè)財務轉型，被譽為企業(yè)財務的“戰(zhàn)略軍師”。近年來，參加CMA考試的人數(shù)呈遞增趨勢，足以證明越來越多的會計人意識到了管理會計在未來的重要性。

稅務會計作為會計的一個分支，既要以國家稅法為準繩，促使企業(yè)認真履行納稅義務，又要在不違反法律的前提下，追求企業(yè)納稅方面的最大經(jīng)濟效益。因此其主要目標包括以下方面：

（1）依法納稅，履行納稅人義務

《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》：會計法律制度、支付結算法律制度、稅收法律制度、財政法規(guī)制度、會計職業(yè)道德

5、工作重要,在單位會受到人們的尊重.和老板的溝通比較多,有事好商量.

（1）資產(chǎn)類科目：“庫存現(xiàn)金”、“銀行存款”、“應收賬款”、“預付賬款”、“原材料”、“庫存商品”、“固定資產(chǎn)”、“累計折舊”等。

很多學生會忽略基礎知識的掌握，脫離基礎教材，花大量的時間在那些所謂的重點難點上，而忽略了基礎知識的積累。所以建議廣大考生盡早復習、通讀教材，不要死扣怪題難題，基礎知識掌握扎實了再去考慮那些難點，畢竟我們的目的是通過考試。方向一旦錯了，你花再多的時間也沒用。