會計信息系統提供的會計信息應盡量滿足會計信息使用者的需要， 符合相關性原則。

（五）本條第（一）項至第（四）項規定的貨物的運輸費用和銷售免稅貨物的運輸費用。

初級財務人將失業，并非危言聳聽

(7)批準壞賬與收款業務、記賬業務相互獨立，防止不符合規定的壞賬被批準，收到的款項被貪污; (8)編制和寄送客戶對賬單與收款業務、記賬業務相互獨立，以檢查銷售收款業務中的錯弊; (9)執行內部檢查與業務辦理、記錄相互獨立，保證內部檢查的獨立性和有效性等。

會計工作側重于根據日常的業務記錄，賬簿登記，定期編制有關的財務報表；財務工作側重于針對企業經營管理遇到的特定問題進行分析研究，以便向企業內部各級管理人員提供預測決策和控制考核所需要的信息資料，也就是更多的是進行預測、決策、計劃和控制。

如此高的收回比例，是該公司的收款能力非同一般還是計提秘密準備、調節利潤？該公司應收賬款2008年比2007年增長29.36%，2009年勉強與2008年持平，由此我們可以大致判斷出該公司的收款能力。

2. 時間范疇不同

財務分析重在揭露問題，查找原因，提出建議。所以分析內容應當突出當期財務情況的重點，抓住問題的本質，找出影響當期指標變動的主要因素，重點剖析變化較大指標的主、客觀原因。這樣才能客觀、正確，評價、分析企業的當期財務情況，預測企業發展走勢，針對性的提出整改建議和措施。那種面面俱到，胡子眉毛一把抓的做法勢必是“盲人騎瞎馬”，寫出的財務分析要么是應筆墨不痛不癢；要么是羅列現象不知所云的流水帳；充其量也只能是浮光掠影似的情況簡介，這樣文牘似的財務分析對企業挖潛堵漏，完善管理沒有絲毫價值。

擁有近千名實戰會計教師團隊，他們曾在企業擔任過財務經理，擁有注冊會計師和注冊稅務師資格，有豐富的會計教學、大型財團真賬實戰經驗，能讓學員實現“知識、實務、資質”三重收獲，使學員具備財務職場的核心競爭力。

6.海量無紙化全真模考題庫，每章強化-考點直擊-真題沖刺，精準做題

會計學學的其實是一門技術，也可以說是一門手藝。時下高校里流行著一些新型管理學專業，譬如工程管理、工商管理、企業管理等等。為什么有些專家會說這些專業很虛，我來重點說明一下。首先這些專業學的東西都是一些皮毛，沒有真正的內涵。如工商管理專業，工商管理專業的專業課設置有點類似于萬金油，初級的經濟學、初級的會計學、初級的財務管理學、管理學等等，每一門課都是浮在水面上的一層，深層次的東西沒有。

會計做賬流程 企業做賬流程 1、根據原始憑證編制記帳憑證 2、根據記帳憑證編制科目匯總表 3、根據記帳憑證和科目匯總表登記會計帳簿(包括總帳和明細帳)。

其次，要看這家培訓機構是否有固定的培訓場地，如果上幾節課換一個地方，學生需要耗費大量的時間成本，并且每到一個新的環境，就需要重新花時間適應。

2、設置日記帳、明細帳、總帳。

愛博睿會計中級職稱培訓優勢：

“實戰培訓一定會成為會計培訓行業的主旋律，那個一本證書就能入職的時代，我想真的過去了。”（多知網馮瑋）

2. 時間范疇不同