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廣義的費(fèi)用按是否能夠直接補(bǔ)償分為補(bǔ)償性費(fèi)用和非補(bǔ)償性費(fèi)用。

營(yíng)業(yè)外支出

貸：在建工程

沖刺講義,系統(tǒng)、通俗、緊貼考點(diǎn).授課方式:由老師面授輔導(dǎo)+PPT課件.

（l）總賬科目名稱(chēng)的設(shè)置，應(yīng)與國(guó)家統(tǒng)一會(huì)計(jì)制度規(guī)定的會(huì)計(jì)科目名稱(chēng)一致?？傎~具有分類(lèi)匯總記錄的特點(diǎn)，為確保賬簿記錄的準(zhǔn)確性、完整性，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身行業(yè)特點(diǎn)及所涉及的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)建立總賬；另外，為了會(huì)計(jì)信息交流，也應(yīng)該采用一致的科目名稱(chēng)，不要自創(chuàng)會(huì)計(jì)科目。

應(yīng)交稅費(fèi)——應(yīng)交增值稅(進(jìn)項(xiàng)稅額轉(zhuǎn)出)

5．與人力資源部門(mén)密切合作，對(duì)財(cái)務(wù)人員（包括分支機(jī)構(gòu)財(cái)務(wù)人員）進(jìn)行招聘、選拔、

收入=60 000+30 000+40 000=130 000（元）

其次，聽(tīng)課要專(zhuān)心。盡量選擇沒(méi)人打擾的時(shí)間段集中聽(tīng)課，這樣思路連續(xù)，知識(shí)點(diǎn)容易把握。我就有過(guò)那種情況，聽(tīng)一會(huì)兒做點(diǎn)別的事，再聽(tīng)一會(huì)兒，又做點(diǎn)別的事，結(jié)果一節(jié)課下來(lái)基本沒(méi)記住多少東西。

這一點(diǎn)重在是否具有規(guī)范的教學(xué)場(chǎng)所。教學(xué)樓是否安全規(guī)范、有無(wú)獨(dú)立安靜的校區(qū)和活動(dòng)場(chǎng)地等。有的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有自己獨(dú)立的校園、獨(dú)立的教學(xué)樓，環(huán)境清幽，設(shè)施齊全，如廣州番禺區(qū)的陳文衛(wèi)教育。有的會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是和其他學(xué)校合用的，甚至是等招上學(xué)員來(lái)以后再臨時(shí)租借教室甚至賓館上課的，一旦出現(xiàn)特殊情況學(xué)員將會(huì)面臨無(wú)處上課的可能。

?內(nèi)部往來(lái)會(huì)計(jì)科目的使用和合并報(bào)表的編制

第3章和第4章講到會(huì)計(jì)要素和會(huì)計(jì)科目的含義，

貸：庫(kù)存商品 2

注冊(cè)資產(chǎn)會(huì)計(jì)師，注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師，高級(jí)財(cái)務(wù)管理師，人事部會(huì)計(jì)中級(jí)職稱(chēng)，從事會(huì)計(jì)教學(xué)，實(shí)操研究10年有余，主講注冊(cè)會(huì)計(jì)師、中級(jí)會(huì)計(jì)師、初級(jí)會(huì)計(jì)師等專(zhuān)業(yè)考試培訓(xùn)課程。

財(cái)務(wù)成果主要是指企業(yè)在一定時(shí)期內(nèi)通過(guò)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)而在財(cái)務(wù)上所取得的結(jié)果，具體表現(xiàn)為盈利或虧損。

對(duì)于公司整體財(cái)務(wù)工作比較熟悉，有望晉升；

二是時(shí)間配比，是指將一定時(shí)期的收入與同期的費(fèi)用相配比，而不能將本期收入與上期費(fèi)用配比，這也是權(quán)責(zé)發(fā)生制會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)的基本要求。

【第三步】購(gòu)置賬簿

5. 費(fèi)用

資產(chǎn)負(fù)債表中的短期投資數(shù)額不是企業(yè)短期投資的原始數(shù)額，而是“短期投資”科目的期末余額，減去“短期投資跌價(jià)準(zhǔn)備”科目期末余額后的凈額。根據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的規(guī)定，企業(yè)應(yīng)當(dāng)定期或者年度終了時(shí)，對(duì)短期投資進(jìn)行全面檢查。