更新時間：2022-08-06 16:44        瀏覽次數(shù)：995        返回列表

目前我國會計職稱考試分為初級、中級和高級三個級別，實行全國統(tǒng)考，具體的報考條件參見每年的報考通知。

采用這種方法記賬，一般只是單方面反映現(xiàn)金、銀行存款和債權(quán)債務(wù)方面發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，而與此相聯(lián)系的另一方面卻不予反映。

a.百元基數(shù)計息法。適用于定期整存整取、活期存單式儲蓄種類的利息計算。

會計人的工作能力由誰來評估呢？以前是會計證作為從事會計工作能力的證明，現(xiàn)在由用人單位來評測，或者說老板來判斷你的業(yè)務(wù)能力怎么樣。

3．結(jié)賬

它是指會計核算服務(wù)的對象或者說會計信息所反映的特定單位或者組織（企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)、團體等），它規(guī)范了會計核算工作的空間范圍。

但是，會計又是一門“另類”的學(xué)科，入門難，其中充滿了數(shù)字，特殊的規(guī)則、體系和專用表述等，容易使初學(xué)者望而卻步。

(三)資產(chǎn)負債表日后因自然災(zāi)害導(dǎo)致資產(chǎn)發(fā)生重大損失.

它是資金運動的靜態(tài)表現(xiàn)，是編制資產(chǎn)負債表的依據(jù)，任何經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生都不能破壞這個平衡關(guān)系。

會計科目按不同的標準可以作不同的分類。

所有者權(quán)益與負債雖然都表明企業(yè)資產(chǎn)的歸屬權(quán)，通稱權(quán)益，但其性質(zhì)不同。

年折舊率＝尚可使用年限/預(yù)計使用年限折數(shù)總和

二是教學(xué)管理上的不規(guī)范，有的會發(fā)布虛假招生簡章或者廣告的現(xiàn)象。為了招生，有的機構(gòu)在廣告中玩文字游戲，采取虛假宣傳、夸大宣傳等，這對培訓(xùn)機構(gòu)的誠信信譽是非常大的損失，也造成了培訓(xùn)機構(gòu)與學(xué)員之間存在不信任態(tài)度。

適合：零基礎(chǔ)、有基礎(chǔ)知識但技能不足、初入行要找工作

我們在學(xué)習(xí)一門新的課程之前一定要知道這本書到底寫了什么，以什么樣的結(jié)構(gòu)布局的。我習(xí)慣性地列出結(jié)構(gòu)圖，看這本書到底講了哪些內(nèi)容，甚至?xí)ｉT背誦這一張圖，然后把這本書作個簡單的分類。每個人不一定要完全按老師的分類來，可以按照你喜歡的布局來分類，比如會計我就把存貨、無形資產(chǎn)、有形資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、資產(chǎn)減值分為一類，把負債、所有者權(quán)益、財務(wù)報告分為一類。

在生產(chǎn)過程中，原材料投入生產(chǎn)，以貨幣資產(chǎn)支付職工工資和其他費用，機器設(shè)備等固定資產(chǎn)逐漸磨損，形成生產(chǎn)費用，這樣，企業(yè)的儲備資產(chǎn)、貨幣資產(chǎn)、固定資產(chǎn)減少了，轉(zhuǎn)化為增加了的生產(chǎn)資產(chǎn)。

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例如，工業(yè)企業(yè)銷售產(chǎn)品收到貨款存入銀行，則意味著企業(yè)銀行存款的增加；再如，企業(yè)以生產(chǎn)的產(chǎn)品抵消以前的欠款，則意味著企業(yè)債務(wù)的減少。