備查賬建賬的原則包括以下三項。
3、班級選擇性大:長年招生,滾動開班,每兩周就開一輪新班,晚班、白班、周末班任您選擇,不會出現(xiàn)交了錢沒班級上或自已沒時間上的情況;
看到學(xué)員成長,我由衷地感到幸福.希望每一個學(xué)生,不但會做賬,還要會用審計的眼光去做會計,用稅務(wù)的眼光做好企業(yè)管理.理論知識扎實,實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富,語言通俗易懂,在授課中將審計、稅務(wù)、會計有機(jī)地結(jié)合起來,使枯燥的理論知識變得生動具體,受到學(xué)員們的追捧.
2、趣味記憶
兩者的區(qū)別是:會計科目僅僅是賬戶的名稱,不存在結(jié)構(gòu);而賬戶則具有一定的格式和結(jié)構(gòu)。
4、根據(jù)記帳憑證逐日逐筆登記日記帳、明細(xì)帳、總帳。
應(yīng)交稅金——應(yīng)交增值稅(銷項稅額)17萬元
貸:累計折舊 1.05
(4)編制甲企業(yè)2015年12月31日清理該倉庫的會計分錄。 (“應(yīng)交稅費(fèi)”科目要求寫出明細(xì)科目和專欄名稱,答案中的金額單位用萬元表示)
恒企教育是一家提供先進(jìn)會計技術(shù)、為各行業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)型會計人才的O2O會計職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu).始終肩負(fù)"把經(jīng)驗傳遞給有夢想的人"的企業(yè)使命,深入研究會計從業(yè)者的困惑、需求,在課程產(chǎn)品和教學(xué)方式上適時革新,以達(dá)到為"中小企業(yè)培養(yǎng)實戰(zhàn)會計人才"的目的.
相關(guān)業(yè)內(nèi)人士曾直言,“站在企業(yè)的角度,那些能夠創(chuàng)造財富的人才是永遠(yuǎn)的核心人員。”科技的進(jìn)步在“威脅”會計人的同時,也是一種“示警”。在這個大數(shù)據(jù)時代,優(yōu)秀的財務(wù)人不能再拘泥于過去記賬、算賬、報賬的單一流程,而應(yīng)該將眼光放在企業(yè)的大背景下,從事更多財務(wù)預(yù)算、分析、考核的工作。
3.記入總分類賬戶的金額與記入其所屬的各明細(xì)分類賬戶的金額相等總分類賬戶提供總括指標(biāo),明細(xì)分類賬戶提供總分類賬戶所記內(nèi)容的具體指標(biāo),所以,記入總分類賬的金額與記入其所屬各明細(xì)分類賬戶的金額相等。但這種金額相等只表明其數(shù)量關(guān)系,而不一定都是借方發(fā)生額相等和貸方發(fā)生額相等的關(guān)系。例如以上舉例中的“財務(wù)費(fèi)用”賬戶的明細(xì)賬,采用多欄式明,本月既有存款利息收入,也有貸款利息支出,“財務(wù)費(fèi)用”總分類賬戶的貸方發(fā)生額與明細(xì)賬的貸方發(fā)生額就不一致,但作為抵減利息支出的利息收入數(shù)額是相等的。
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根據(jù)批準(zhǔn)的工資計劃,會同勞動人事部門,嚴(yán)格按照規(guī)定掌握工資和獎金的支付,分析工資計劃的執(zhí)行情況。對于違反工資政策,濫發(fā)津貼、獎金的,要予以制止并向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門報告。
2.審核工資單據(jù),發(fā)放工資獎金
會計科目的概念與原則
我們一定要理解好剩余索取權(quán)的含義,它是企業(yè)資產(chǎn)中扣除債權(quán)人權(quán)益后應(yīng)由所有者享有的部分,比如,企業(yè)破產(chǎn)時,清算出來的破產(chǎn)資產(chǎn)是2200萬元,而企業(yè)的債務(wù)是2000萬元,那么歸屬所有者的剩余權(quán)益就是200萬元。
為了明確責(zé)任,會計人員辦理工作交接時,必須有專人負(fù)責(zé)監(jiān)交。通過監(jiān)交,保證雙方都按照國家有關(guān)規(guī)定認(rèn)真辦理交接手續(xù),防止流于形式,保證會計工作不因人員變動而受影響;保證交接雙方處在平等的法律地位上享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù),不允許任何一方以大壓小,以強(qiáng)凌弱,或采取非法手段進(jìn)行威脅。
第一:在年度匯算清繳申報時,在附表一"收入明細(xì)表"第十三行"視同銷售收入"填列金額100萬元。在年度匯算清繳申報時,在附表二“成本費(fèi)用明細(xì)表”第十二行“視同銷售成本”填列金額80萬元。
適合對象:企業(yè)的老板或者總經(jīng)理等。使用教材:會計培訓(xùn)學(xué)校研發(fā)的內(nèi)部教材教學(xué)師資:會計培訓(xùn)學(xué)校權(quán)資深名師教學(xué)目的:幫助企業(yè)老板、總經(jīng)理等提高財務(wù)決策能力免費(fèi)試聽,滿意在報名!(發(fā)送短信姓名+課程到老師手機(jī),即可獲得免費(fèi)試聽信息)
所有區(qū)域,電話咨詢聯(lián)系可根據(jù)學(xué)生情況,就近安排學(xué)習(xí)。舉個例子來說,出納的現(xiàn)金和銀行存款日記賬的金額為總賬會計的現(xiàn)金和銀行存款總分類賬的金額,也為總分類賬所屬的明細(xì)分類賬的總額。
特別提示:會計交接注意事項
第一:交接表要寫清楚。看交接表上的內(nèi)容與事實是否相符。
第二:發(fā)票要看仔細(xì)。發(fā)票本數(shù)與事實相符。企業(yè)賬要與銀行賬相符。現(xiàn)實和實務(wù)往來是否相符。保管賬與實務(wù)是否相符。要清點倉庫。固定資產(chǎn)也要盤點。
第三:有時間的話,單位往來賬要相核對。個人賬要核對。
總之,會計交接一定要注意。否則后果自負(fù)。所以不要怕麻煩。涉及會計方方面面一定要核實。前任會計交接后沒有責(zé)任的。
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