更新時間：2021-09-15 11:20        瀏覽次數：27        返回列表

師資力量，因為市場魚龍混雜，有的機構，隨便找幾個老會計，就開始開班授課，這種機構的課程脫節嚴重，課程內容與考試大綱會有不符的現象。去這種機構學習對我們的學習沒有保障。

會計中有很多是估計的數字，這些估計的數字具有一定的隨意性，因此，會計的計算數字很難說“準確”與否。

反之，如果企業等到與交易或者事項有關的全部信息獲得之后再進行會計處理，這樣的信息披露可能會由于時效性問題，對于投資者等財務報告使用者決策的有用性大大降低。這就需要在及時性和可靠性之間作相應權衡，以最好地滿足投資者等財務報告使用者的經濟決策需要作為判斷標準。

相關業內人士曾直言，“站在企業的角度，那些能夠創造財富的人才是永遠的核心人員。”科技的進步在“威脅”會計人的同時，也是一種“示警”。在這個大數據時代，優秀的財務人不能再拘泥于過去記賬、算賬、報賬的單一流程，而應該將眼光放在企業的大背景下，從事更多財務預算、分析、考核的工作。

即使不作為專業的會計人員，比如，你是企業的領導，同樣必須深刻地理解這幾張報表。

3．收入的分類

根據以上分析，對甲公司而言，其對乙公司的實收資本應為5萬元，因重組而由乙公司享有的7.6萬元凈資產超過實收資本部分的2.6萬元，應作為資本溢價，重組差額2.4萬元作為資本重組利得；對乙公司而言，其對甲公司擁有的投資額應為7.6萬元，損失為2.4萬元，但由于已預提0.5萬元壞賬準備，對當期損益的影響為1.9萬元，所以，乙公司應該編制上述第②筆會計分錄，而甲公司應編制如下會計分錄：

借：應付賬款———乙公司 10

貸：實收資本 　5

②披露方法。在財務報告的附注披露方面，企業需要披露會計政策變更對以前年度的累積影響數，主要有以下幾個：

階段一：出納→普通會計階段

04【提交材料】

CPA考試也是有嚴格時間限制的，應考人員必須在連續5個年度考試中通過專業階段全部科目考試，取得專業階段考試合格證書后5個年度內，通過綜合階段考試，這樣才能取得財政部考委會頒發的注冊會計師全國統一考試全科考試合格證書。

二是教學管理上的不規范，有的會發布虛假招生簡章或者廣告的現象。為了招生，有的機構在廣告中玩文字游戲，采取虛假宣傳、夸大宣傳等，這對培訓機構的誠信信譽是非常大的損失，也造成了培訓機構與學員之間存在不信任態度。

這個月水電費應支付3200元，下個月支付。

7. 長期投資

擁有近千名實戰會計教師團隊，他們曾在企業擔任過財務經理，擁有注冊會計師和注冊稅務師資格，有豐富的會計教學、大型財團真賬實戰經驗，能讓學員實現“知識、實務、資質”三重收獲，使學員具備財務職場的核心競爭力。