階段三：總賬會(huì)計(jì)→財(cái)務(wù)主管階段

3.1　會(huì)計(jì)的兩種職能

聯(lián)系到財(cái)務(wù)工作，細(xì)節(jié)的寶貴價(jià)值更為突出。財(cái)務(wù)管理處是機(jī)關(guān)事務(wù)管理局對(duì)外服務(wù)的一個(gè)窗口，對(duì)內(nèi)起著參謀助手的作用，對(duì)外起著服務(wù)保障的作用，一個(gè)數(shù)字的疏忽，一份不準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)報(bào)告，往往會(huì)影響到領(lǐng)導(dǎo)的決策；一個(gè)服務(wù)對(duì)象沒(méi)有接待好，一筆業(yè)務(wù)沒(méi)有及時(shí)處理，會(huì)影響整體工作效率，影響管理局整體形象。工作中，首先要做好業(yè)務(wù)操作流程的細(xì)節(jié)管理，注重業(yè)務(wù)操作的全過(guò)程。從票據(jù)合法合規(guī)，票據(jù)內(nèi)部傳遞、費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)環(huán)節(jié)等小處著眼，從細(xì)節(jié)抓起，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真落實(shí)整改，積極防范風(fēng)險(xiǎn)。財(cái)務(wù)人員要對(duì)部門(mén)存在的薄弱環(huán)節(jié)和管理漏洞做到心中有數(shù)，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，隨時(shí)想方設(shè)法解決問(wèn)題，把可預(yù)見(jiàn)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)隱患消滅在萌芽狀態(tài)。其次，財(cái)務(wù)工作的細(xì)節(jié)管理要有一個(gè)良好的內(nèi)部控制環(huán)境。機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)人員的職責(zé)要求就是加強(qiáng)機(jī)關(guān)各單位預(yù)算經(jīng)費(fèi)管理，注重資金支出的計(jì)劃性、使用的合理性、安排的科學(xué)性，做好日常經(jīng)費(fèi)報(bào)銷(xiāo)審核，登記歸檔等各項(xiàng)工作。財(cái)務(wù)工作的職能是核算和監(jiān)督,只有精細(xì)化地核算，持續(xù)有效地監(jiān)督，才能保證有限的資金發(fā)揮最大的效益，才能更準(zhǔn)確地提供會(huì)計(jì)信息。第三，機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)工作重在做好細(xì)節(jié)服務(wù)文章。細(xì)節(jié)其實(shí)最能體現(xiàn)服務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技巧,也最能讓服務(wù)對(duì)象認(rèn)同財(cái)務(wù)工作的優(yōu)劣。因此,必須從服務(wù)的細(xì)節(jié)入手,財(cái)務(wù)人員應(yīng)站在服務(wù)對(duì)象的角度審視和查找財(cái)務(wù)服務(wù)的薄弱環(huán)節(jié),逐個(gè)問(wèn)題,逐個(gè)細(xì)節(jié)，加以持續(xù)改進(jìn),切實(shí)提高服務(wù)水平、提高辦事效率。

會(huì)計(jì)主體與法律主體（法人）并非對(duì)等的概念，法人可作為會(huì)計(jì)主體，但會(huì)計(jì)主體不一定是法人。持續(xù)經(jīng)營(yíng)是指企業(yè)在可

3．負(fù)責(zé)根據(jù)公司發(fā)展及時(shí)調(diào)整組織結(jié)構(gòu)及人員配置；

根據(jù)《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》第三十條的規(guī)定，收入是指企業(yè)在日?；顒?dòng)中形成的、會(huì)導(dǎo)致所有者權(quán)益增加的、與所有者投入資本無(wú)關(guān)的經(jīng)濟(jì)利益的總流入。

由于差異的分析需要逐日、迅速和精確的收支數(shù)目，所以預(yù)算控制可幫助資金控制效率的發(fā)揮。

⑥ 出納人員不得兼任稽核、會(huì)計(jì)檔案保管和收入、支出、費(fèi)用、債權(quán)債務(wù)賬目的登記工作。

你真的會(huì)聽(tīng)課嗎？可能很多同學(xué)看到我的這個(gè)問(wèn)題會(huì)嗤之以鼻，聽(tīng)課？誰(shuí)不會(huì)。打開(kāi)課件，老師講，我全神貫注地聽(tīng)，還會(huì)拿著老師的講義認(rèn)真地勾畫(huà)?？墒牵?tīng)一遍時(shí)，你聽(tīng)懂了嗎？這次，可能很多同學(xué)說(shuō)了，有時(shí)聽(tīng)完感覺(jué)云山霧罩的，有時(shí)感覺(jué)會(huì)了，拿起題來(lái)就無(wú)從下手。這就是了，這說(shuō)明，你還不會(huì)聽(tīng)課。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)效益始終是企業(yè)管理追求的首要目標(biāo)，企業(yè)成本管理工作中也應(yīng)該樹(shù)立成本效益觀念，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的“節(jié)約、節(jié)省”觀念向現(xiàn)代效益觀念轉(zhuǎn)變。特別是在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制逐步完善的今天，企業(yè)管理應(yīng)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，通過(guò)向市場(chǎng)提供質(zhì)量盡可能高、功能盡可能完善的產(chǎn)品和服務(wù)，力求使企業(yè)獲取盡可能多的利潤(rùn)。與企業(yè)管理的這一基本要求相適應(yīng)，企業(yè)成本管理也就應(yīng)與企業(yè)的整體經(jīng)濟(jì)效益直接聯(lián)系起來(lái)，以一種新的認(rèn)識(shí)觀——成本效益觀念看待成本及其控制問(wèn)題。

對(duì)非日?；顒?dòng)產(chǎn)生的利得與損失詳細(xì)內(nèi)容感興趣的非會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，可進(jìn)一步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將在以后的“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”、“高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”等課程中做進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

由于通常都是以年為基礎(chǔ)計(jì)算的，因此中期所得稅的計(jì)算若要采用觀是很困難的。這是因?yàn)槟甓冉K收益只有到年底才能確定，因此計(jì)算中期所得稅時(shí)，需要考慮全年的情況，要預(yù)估全年有效。在這一點(diǎn)上，不論是側(cè)重于觀的國(guó)家，還是側(cè)重于一體觀的國(guó)家，幾乎都是采用同一，即體現(xiàn)一體觀點(diǎn)的原則。IASC在中期所得稅的確認(rèn)問(wèn)題上，也采用了一體觀，規(guī)定“應(yīng)在每個(gè)中期確認(rèn)所得稅，確認(rèn)時(shí)應(yīng)以預(yù)期在整個(gè)采用的加權(quán)平均年的比較好估計(jì)為依據(jù)?！?/p>

即企業(yè)所能承擔(dān)的能以貨幣計(jì)量的可以用資產(chǎn)或勞務(wù)償付的債務(wù)。

一、購(gòu)買(mǎi)性支出的概念

會(huì)計(jì)電算化是會(huì)計(jì)發(fā)展史上的一次重大革命，它不僅是會(huì)計(jì)發(fā)展的需要，而且是經(jīng)濟(jì)和科技對(duì)會(huì)計(jì)工作提出的要求。

1、計(jì)業(yè)資格證計(jì)工作員崗證沒(méi)講能事計(jì)工作計(jì)類(lèi)考試非簡(jiǎn)單計(jì)業(yè)資格證考試財(cái)經(jīng)規(guī)、計(jì)基礎(chǔ)計(jì)電算化各情況考三門(mén)效兩三門(mén)（首先考計(jì)基礎(chǔ)財(cái)經(jīng)規(guī)）要想順利通考試首先要熟悉理解掌握教材理解計(jì)準(zhǔn)則計(jì)基礎(chǔ)說(shuō)主要理解定義概念掌握準(zhǔn)則各考題我全部客觀即選擇判斷書(shū)看懂理解關(guān)非簡(jiǎn)單財(cái)經(jīng)規(guī)門(mén)課考試主觀題門(mén)課點(diǎn)難度需要理解記憶基礎(chǔ)加背誦；所考試全部客觀題要理解記憶需要習(xí)程記憶背誦計(jì)電算化考試用電腦操作考試電腦基礎(chǔ)知識(shí)財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用掌握電腦知識(shí)基礎(chǔ)找名師教何使用財(cái)務(wù)軟件再做幾套帳

2、計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)規(guī)用筆試電算化要電腦操作

3、計(jì)基礎(chǔ)

（1）計(jì)基礎(chǔ)說(shuō)初者始習(xí)定要教材入手認(rèn)真理解書(shū)每概念切記能死記硬背死記硬背計(jì)計(jì)許名詞都字面意思理解計(jì)基礎(chǔ)許都定義發(fā)字面意思理解例負(fù)債字面意思企業(yè)欠債具體具體科目前面般應(yīng)付、應(yīng)交、借款等資產(chǎn)前面般應(yīng)收字現(xiàn)金銀行用說(shuō)都知道企業(yè)資產(chǎn)另外產(chǎn)品庫(kù)存商品等應(yīng)收賬款表面意思理解企業(yè)應(yīng)該收款項(xiàng)定義企業(yè)銷(xiāo)售產(chǎn)品提供勞務(wù)應(yīng)該受款項(xiàng)企業(yè)借給職工款項(xiàng)能應(yīng)收賬款銷(xiāo)售產(chǎn)品提供勞務(wù)應(yīng)收款項(xiàng)應(yīng)該其應(yīng)收款我舉例說(shuō)明資產(chǎn)定義資產(chǎn)交易事項(xiàng)形企業(yè)擁控制經(jīng)濟(jì)資源該經(jīng)濟(jì)資源能流入企業(yè)比企業(yè)應(yīng)收A公司筆款項(xiàng)A公司現(xiàn)破產(chǎn)支付所欠款項(xiàng)該款項(xiàng)已經(jīng)企業(yè)資產(chǎn)企業(yè)帶任何經(jīng)濟(jì)利益

（2、）理解準(zhǔn)則握基本公式所賬務(wù)處理原則都計(jì)恒等式發(fā)計(jì)原理企業(yè)計(jì)基本公式：資產(chǎn)=負(fù)債+所者權(quán)益公式應(yīng)該理解企業(yè)所資產(chǎn)借錢(qián)買(mǎi)進(jìn)（負(fù)債）另部自投資（所者權(quán)益）

（3、）習(xí)定要理解并掌握所計(jì)政策制度計(jì)政策制度都報(bào)表使用者服務(wù)例提取減值準(zhǔn)備固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備允許轉(zhuǎn)沖銷(xiāo)目害怕企業(yè)計(jì)提秘密準(zhǔn)備操縱利潤(rùn)我舉例說(shuō)現(xiàn)計(jì)制度與際接軌自公允價(jià)值現(xiàn)債務(wù)重組資產(chǎn)減值期股權(quán)投資等都應(yīng)公允價(jià)值債務(wù)重組說(shuō)前債務(wù)重組收入資本公積現(xiàn)計(jì)入營(yíng)業(yè)外收入主要家鼓勵(lì)母公司豁免市公司負(fù)債注入優(yōu)良資金股市想著良性向發(fā)展根據(jù)營(yíng)業(yè)外收入定義歸納計(jì)入營(yíng)業(yè)外收入項(xiàng)目：非貨幣性交易、債務(wù)重組、處理形資產(chǎn)固定資產(chǎn)等等再公司筆應(yīng)收賬款5000萬(wàn)元已經(jīng)估計(jì)收500萬(wàn)元按照計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定要提取壞賬準(zhǔn)備4500萬(wàn)元沒(méi)提取假設(shè)應(yīng)收賬款總額6000萬(wàn)元由于沒(méi)提取壞賬準(zhǔn)備資產(chǎn)負(fù)債表資產(chǎn)虛增4500萬(wàn)元實(shí)際1500萬(wàn)元誤導(dǎo)使用者別流資產(chǎn)（應(yīng)收賬款）非足償貸款、購(gòu)貨款等等另外虛增利潤(rùn)4500萬(wàn)元（般沒(méi)愿意虧損、臨近虧損企業(yè)經(jīng)濟(jì)往）

確定后，它就是一筆固定的金額，任何超過(guò)該備用金定額的現(xiàn)金支出，都應(yīng)得到特定的事先審批，并在一般現(xiàn)金中支付，而不在備用金中支付。

出納是會(huì)計(jì)工作的重要環(huán)節(jié)，涉及的是現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算等活動(dòng)，而這些又直接關(guān)系到職工個(gè)人、單位乃至國(guó)家的經(jīng)濟(jì)利益，工作出了差錯(cuò)，就會(huì)造成不可挽回的損失。因此，明確出納人員的職責(zé)和權(quán)限，是做好出納工作的起碼條件。根據(jù)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》、等財(cái)會(huì)法規(guī)。

與此同時(shí)，為了順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，人們學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，我們?cè)谖磥?lái)，也將探索線上+線下的教育模式，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)成本，讓他們足不出戶就能享受到更多的優(yōu)質(zhì)的教育資源。