財務(wù)制度是企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)、團體等單位有關(guān)資本的籌集、調(diào)撥、使用、分配、償還等項的經(jīng)濟業(yè)務(wù)制度。

如果一個會計培訓機構(gòu)辦得真有成績，就必然會留有考試順利通過、就業(yè)好的有真名實姓的學員親自寫下的文字材料，而且這些材料也敢于在報刊上、網(wǎng)頁上和向社會公開發(fā)布的宣傳資料上大量刊登(不是一兩個人或三五個人而是幾十人、上百人寫的，留有可查的原件的)。看看這些學員是如何評價這個培訓班的。因為要想讓大量的學員對一個培訓班違心地“歌功頌德”是很難辦到的。

主營業(yè)務(wù)利潤也就是我們所稱的“毛利”，它對主營業(yè)務(wù)收入的比率越大，說明企業(yè)產(chǎn)品的獲利能力越強。

考證培訓內(nèi)容：

剛?cè)胄械臅嬁戳诉@句話一定沖我直咬牙，沒辦法，如果我是老板，我就會那么做，尤其是企業(yè)只安排一個會計的時候。當然業(yè)務(wù)多的企業(yè)需要兩個會計時，可以找一個剛畢業(yè)的學生，他們經(jīng)過鍛煉也許會超過原來的會計。

2. 發(fā)行總額：人民幣72000萬元

3．答： （1）會計科目按其所提供信息的詳細程度及其統(tǒng)馭關(guān)系不同，分為總分類科目和明細分類科目。

每類業(yè)務(wù)如何進行財務(wù)核算?科目如何設(shè)置?*簡單的核算方式是怎樣的?

在會計核算的各種方法中，設(shè)置會計科目占有重要的位置。

1. 可靠性

以上項目都屬于流動資產(chǎn)。流動資產(chǎn)是指企業(yè)可以在1年內(nèi)或超過1年的營業(yè)周期內(nèi)變現(xiàn)或耗用的資產(chǎn)。

重要性質(zhì)量要求要求企業(yè)在會計確認、計量和報告經(jīng)濟業(yè)務(wù)和會計事項時，應(yīng)當區(qū)別其重要程度，采用不同的處理方式。

2、案例解析，思維導(dǎo)圖式重難點梳理，真賬單據(jù)突破入門難關(guān)。

三是預(yù)計資產(chǎn)未來現(xiàn)金流量現(xiàn)值的證據(jù)。預(yù)計資產(chǎn)未來現(xiàn)金流量的現(xiàn)值，應(yīng)當綜合考慮資產(chǎn)的預(yù)計未來現(xiàn)金流量、使用壽命和折現(xiàn)率等因素。

（1）預(yù)計資產(chǎn)的未來現(xiàn)金流量。應(yīng)當以經(jīng)企業(yè)管理層批準的最近財務(wù)預(yù)算或者預(yù)測數(shù)據(jù)，以及該預(yù)算或者預(yù)測期之后年份穩(wěn)定的或者遞增的增長率為基礎(chǔ)。企業(yè)管理層如能證明遞增的增長率是合理的，可以以遞增的增長率為基礎(chǔ)。在對預(yù)算或者預(yù)測期之后年份的現(xiàn)金流量進行預(yù)計時，所使用的增長率除了企業(yè)能夠證明更高的增長率是合理的之外，不應(yīng)當超過企業(yè)經(jīng)營的產(chǎn)品、市場、所處的行業(yè)或者所在國家或地區(qū)的長期平均增長率，或者該資產(chǎn)所處市場的長期平均增長率。這需要企業(yè)最近財務(wù)預(yù)算或者預(yù)測數(shù)據(jù)作為證據(jù)，需要企業(yè)經(jīng)營的產(chǎn)品、市場、所處的行業(yè)或者所在國家或地區(qū)的長期平均增長率，或者該資產(chǎn)所處市場的長期平均增長率的證據(jù)。

（2）確定資產(chǎn)使用壽命需要相應(yīng)的依據(jù)。

（3）折現(xiàn)率，通常應(yīng)當以該資產(chǎn)的市場利率為依據(jù)；無法從市場獲得的，可以使用替代利率估計折現(xiàn)率，替代利率可以根據(jù)加權(quán)平均資金成本、增量借款利率或其他相關(guān)市場借款利率做適當調(diào)整后確定。這需要資產(chǎn)的市場利率或加權(quán)平均資金成本、增量借款利率或其他相關(guān)市場借款利率的證據(jù)。

3、認定資產(chǎn)組的證據(jù)。資產(chǎn)組的認定應(yīng)當以資產(chǎn)組產(chǎn)生的主要現(xiàn)金流入是否獨立于其他資產(chǎn)或資產(chǎn)組的現(xiàn)金流入為依據(jù)，同時在認定資產(chǎn)組時應(yīng)當考慮企業(yè)管理層管理生產(chǎn)經(jīng)營 活動的方式和對資產(chǎn)的持續(xù)使用或處置的決策方式等，這需要企業(yè)的內(nèi)部報告作為證據(jù)。

綜合題往往內(nèi)容很多，文字也較多，考生應(yīng)該先看答題要求，再根據(jù)要求找出題中有關(guān)的內(nèi)容和數(shù)據(jù)。如果有幾個要求，一個一個要求解決，與本要求沒有關(guān)系的先不要去研究。 。