更新時間：2021-09-23 00:09        瀏覽次數：294        返回列表

對上級領導比較關心的問題和當前經濟運行重點、熱點、變動指標比較大的情況進行分析，如去年非典對支出影響，今年宏觀調控，鐵路全力運電煤是贏錢還是賠錢，煤、電漲價對支出影響，煤電運輸增大和支出比較是否有贏利，加息對支出影響，這些要是定量分析，不能定性。

2、觀點明確、抓住關鍵

當然，并不是所有固定資產都直接用于生產，如辦公用的寫字樓等，便是非經營用的固定資產。

你是否遇到過申報表數據填寫都正確，但是一直保存不了申報表，提示：主表第2、3、4欄“一般項目”“本月數”列合計數=附表一第9列”合計_銷售額“列第1+3+4a欄之和-附表一第9列“合計_銷售額”列第6行？

（5）取得博士學位。

三、課程內容：

一些考生聽說中級會計職稱的含金量很高，加上考中級會計師對于工作年限有一定的要求，一般考出來的都能得到高薪工作，但凡符合報考條件就首當其沖，毫不猶豫的報名、買書，結果剛翻了一天書，發現自己根本看不進去，于是三分鐘熱度一結束，就把自己發誓要一年過三科的誓言拋到腦后了。

企業進行長期投資，多是從企業長遠發展戰略的基礎上出發的。

那么減值計提和損失確認，究竟是該還是不該？事情的真相又是怎樣呢？據該公司財務報告披露，2009年度單項金額不重大但單獨進行減值測試的應收賬款期初余額為7521952.38元，期末余額為5415108.36元，收回以前年度估計很可能收不回而已全額計提壞賬準備的應收款項2106844.02元，當年收回比例為28%。

這些應付和暫收款項通常在未來1年或超過1年的一個營業周期內支付或返還。這個項目包含的內容比較繁雜，易被企業操控。

在這里要強調的是，ACCA考試與國內會計資格考試不同，因為從會計的發展過程來看，國外不管從會計學理論研究還是會計的實踐經驗，都比國內的發達和先進，通過認識這些不同，我們可以深入了解會計發展的前景，以及在實踐當中，我們應如何借鑒這些先進的理念和因素，從而提高會計工作的效率及發揮更大的管理職能，進而推動會計事業的發展。

《會計基礎》主要講授會計方法中的“狹義”方法，即涉及會計核算的一系列專門方法，各種會計核算方法的具體內容將在以后各章詳細講授。

對于很多第一次參加中級會計職稱考試的考生們來說，“無紙化”考試有些陌生。什么是無紙化考試？我所在的地區開始實行無紙化考試了嗎？無紙化考試和傳統的紙筆考試有哪些區別？難度會不會更大？

其次是保持財產性收入的凈現金流入。除了工資收入外，財產性收入是達到財務自由一個很重要的指標。即保證不工作的時候也有凈現金流入。財產性收入可以來自：房租、股票紅利、債券利息。財產性收入中一個重要概念是：凈現金流入。有的人可能擁有不少物業，但每個月下來收入的租金還不夠覆蓋銀行的按揭供款，現金流是負數。像這樣的資產在財務負債表上是一個“債務”，而不是一個真正意義上的“資產”。作為一個企業的股東也是一樣，如果每年從這個企業分不到紅利，而只是不斷地追加投資，那這份股權也很可能是一個“債務”。

第三，需要保有一定量的凈資產。如果要給“財務自由”一個定量的概念，即凈資產。高凈資產投資者，即總資產減去總負債大于或等于100萬美金。如果考慮到中國的國情，考慮到人民幣的購買力，在一線的大城市里凈資產達到300萬人民幣；二三線城市200萬人民幣；小城鎮有個100萬人民幣就可以列入“高凈資產投資者”的行列。這是現在的水平，如果你的目標是定在20年后，考慮到通脹的因素（年均2%），這一定量標準應該是：一線城市446萬；二三線297萬；小城鎮149萬。

最后，保有一個平常和自由的心。一個真正的“財務自由人”應該是，一個既有錢，又有閑，和保持了一個平常自由心的人。錢不一定能使人自由；但沒錢，一定不自由。若要達到財務自由，既要身往之，還要心往之。

要廣泛宣傳財政、財務的各項規定，使有關部門和人員明確認識，自覺遵守；

師資力量，因為市場魚龍混雜，有的機構，隨便找幾個老會計，就開始開班授課，這種機構的課程脫節嚴重，課程內容與考試大綱會有不符的現象。去這種機構學習對我們的學習沒有保障。

所以，不管你有沒有基礎，請挺過兩個月。如果你有基礎，可能就不需要這么艱難。

隨著人工智能的快速發展，財務智能化進程也不斷加快，基礎核算型會計行業競爭力明顯減弱，只有積極向管理會計轉型才能更好適應會計行業發展。