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深圳恒企會計(jì)老師介紹,恒企會計(jì)擁有多位集團(tuán)財(cái)務(wù)總監(jiān)、高校專職教授為恒企課程研發(fā)、教學(xué)模式提供了強(qiáng)而有 力的支持和.讓教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)操、通俗易懂!

·以前年度可比中期損益的影響數(shù)，包括可比季度損益的影響數(shù)和可比年初至季度末損益的影響數(shù);

《酒店業(yè)會計(jì)實(shí)戰(zhàn)》

給管理會計(jì)人的啟示：爭做“活”會計(jì)

（3）聯(lián)合賬簿：指既是序時(shí)記錄又分類記錄，既是日記賬又是總賬的賬簿，如日記總賬。

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2. 你4月份向電腦商買了一臺電腦，5月6日，支付了4000元電腦款。

支付現(xiàn)金20000元，余款3個月后支付。

企業(yè)創(chuàng)始之初，資產(chǎn)=權(quán)益，即資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。

會計(jì)實(shí)際工作中的會計(jì)賬簿（賬頁）如圖2-2所示。

2018年，仁和會計(jì)教育也將繼續(xù)以推動基礎(chǔ)財(cái)務(wù)向管理會計(jì)轉(zhuǎn)型為使命，依托300所直營校區(qū)及資深教學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)、強(qiáng)大服務(wù)團(tuán)隊(duì)，不斷優(yōu)化課程體系，完善服務(wù)質(zhì)量，切實(shí)做好學(xué)員教培服務(wù)，幫助學(xué)員快速成長為企業(yè)需要的價(jià)值創(chuàng)造型高端管理會計(jì)人才。

技能三：扎實(shí)的專業(yè)技能

捐贈是指沒有索求的把有價(jià)值的東西給予別人。企業(yè)不會因?yàn)榫栀浽黾蝇F(xiàn)金流量，也不會增加企業(yè)的利潤。

例題2·單選題:下列應(yīng)作為企業(yè)固定資產(chǎn)核算的是（　）。　　A.經(jīng)營租出的房屋建筑物　　B.經(jīng)營租入的房屋建筑物　　C.融資租出的機(jī)器設(shè)備D.融資租入的機(jī)器設(shè)備

第一類：資產(chǎn)要素內(nèi)部項(xiàng)目等額有增有減，負(fù)債和所有者權(quán)益要素不變

企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)理親自講授，手把手教，把企業(yè)的財(cái)務(wù)原汁原味搬到課堂，企業(yè)如何做，老師就如何教。從出納到會計(jì)，從一般會計(jì)到會計(jì)精英等多崗位、多角色訓(xùn)練，從商業(yè)到工業(yè)、從廣告業(yè)到連鎖店鋪、醫(yī)藥、施工、多行業(yè)的全盤仿真摸擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。終身享受恒企專家團(tuán)隊(duì)崗前、崗中、晉升專業(yè)和就業(yè)輔導(dǎo)，一站式服務(wù)。

④銀行存款賬戶余額要與銀行對賬單核對相符，如有未達(dá)賬項(xiàng)，應(yīng)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表調(diào)節(jié)相符；各種財(cái)產(chǎn)物資和債權(quán)債務(wù)的明細(xì)賬戶余額，要與總賬有關(guān)賬戶的余額核對相符；對重要實(shí)物要實(shí)地盤點(diǎn)，對余額較大的往來賬戶要與往來單位、個人核對。

<圖>提示

三、合伙企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所得和其他所得采取“先分后稅”的原則。具體應(yīng)納稅所得額的計(jì)算按照《關(guān)于個人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)投資者征收個人所得稅的規(guī)定》（財(cái)稅〔2000〕91號）及《財(cái)政部 國家稅務(wù)總局關(guān)于調(diào)整個體工商戶個人獨(dú)資企業(yè)和合伙企業(yè)個人所得稅稅前扣除標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問題的通知》（財(cái)稅〔2008〕65號）的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。