主要包括國務院有關財政工作的規定、財政預算管理制度、稅收制度等。

【例3-8】經股東大會批準，公司將以盈余公積發放現金股利20 000元，現金股利尚未發放到股東賬戶。（假設以盈余公積20 000元發放股利沒有法律障礙）

直接人工是指在生產中對材料進行直接加工制成產品所耗的職工薪酬。

企業發生的交易或事項在多數情況下其經濟實質和法律形式是一致的，但在有些情況下也會出現不一致。

后者是以原始憑證為依據，作為記入賬簿內各個分類賬戶的書面證明，如收款憑證、付款憑證、轉賬憑證等（詳見4.3節）。

會計憑證的作用主要體現在以下幾個方面。

這意味著投資者或債權人需要分析這家企業的財務報表，進行綜合評估，最后做出是否貸款或投資的決策。

工作效率高的其中一個原因是分工細致，而分工的細致使我們在所負責崗位上只能學到某一方面的知識，盡管這種技能非常專業，但對整個職業發展過程不利，因為你難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。

例題19·單選題:甲公司某項固定資產已完成改造，累計發生的改造成本為400萬元，拆除部分的原價為200萬元。改造前，該項固定資產原價為800萬元，已計提折舊250萬元，不考慮其他因素，甲公司該項固定資產改造后的賬面價值為（　）萬元。A.750 B.812.5 C.950 D.1000

出納工作中,經常遇到的差錯種類很多,其主要表現在:記帳憑證匯總表不平,總分類帳不平,各明細分類帳戶的余額之和不等于總分類帳有關帳戶的余額;銀行存款帳戶調整后的余額與銀行對帳單不符等.在實際工作中常見的記錄錯誤主要有以下兩種:

怎么看會計的稅務水平呢?就看他對所得稅的掌握程度。因為所得稅的要求最多，它跟每個企業都有關系，什么允許扣除，什么不許扣除，稅務稽查來查賬，重點也看這些。咱們不圖偷稅，也不能在稅收上遭罪。

但是，將初級職稱直接作為會計行業的入行水準，著實讓很多人吃不消。行業的進步是需要一步步，甚至一寸寸來進行的，這不是逆襲，更不是一蹴而就。其次，考試是一種提高考生專業技能的一種手段，也是衡量考生專業水平的一種方式。

建帳基本程序：

第步：按照需用各種帳簿格式要求預備各種帳頁并頁帳頁用帳夾裝訂冊

經濟現象十分復雜，作為經濟現象反映的會計數字同樣五花八門，變幻莫測。

上面也提到，財務人要與各種數據打交道，沒有一定的數字敏感度怎么行。一個合格的財務人，必然是對數字非常敏感的人，看到一個數據一眼就能知道其大概反映了什么問題。而如何才能提升自己的數字敏感度呢？這與日常有意無意的訓練是有密切關系的，財務人員一定要下意識的鍛煉自己對數字的敏感。

換言之，會計的六大要素即資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤，包含著極其廣泛的內容。

改錯本則是必須的。其實這個習慣源自高中，因為當時發現在考場上面常會責怪自己，這道題不是做過么，怎么又不會做了，這是因為我們在第一遍做錯題目的時候已經形成了思維定式，下次遇見這個題目還會接著錯。因此必須重視改錯本，改錯本不一定要很規矩，主要目的是提醒自己。比如有一道題我連錯了3次，我就寫一句：親，你怎么這么笨！這么簡單的東西你竟然要錯3次！！！！！！

本書的特點

會計的概念一般表述為：會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作。

會計職稱輔導課程