更新時間：2021-12-04 08:09        瀏覽次數：354        返回列表

資產=負債+所有者權益+利潤 將公式利潤總額=（營業收入-營業費用）+（利得-損失）代入上式則： 資產=負債+所有者權益+（營業收入-營業費用）+（利得-損失） 本書以后章節均不考慮非日常活動產生的利得和損失，即一般采用公式營業利潤=營業收入-營業費用為基礎進行講解。

希望廣大會計工作同仁在閱讀本書的同時，積極指正并提出寶貴意見，讓我們一起為中國會計事業的發展做出各自的貢獻！

賬結法下，每月月末均需編制轉賬憑證，將在賬上結計出的各損益類賬戶的余額轉入“本年利潤”科目。結轉后“本年利潤”科目的本月合計數反映當月實現的利潤或發生的虧損，“本年利潤”科目的本年累計數反映本年累計實現的利潤或發生的虧損。賬結法在各月均可通過“本年利潤”科目提供當月及本年累計的利潤(或虧損)額，但增加了轉賬環節和工作量。

二、結轉本年利潤的賬務處理

費用=7 200+1 500+2 000=10 700（元）

本可轉債采用每年付息一次的付息方式，計息起始日為本可轉債發行

（2）有些資產代表一種貨幣性債權，企業可以于約定日期收取現金、銀行存款，如應收賬款、交易性金融資產等。

中級會計的“錢途”中級會計師作為每一位會計人員在從業過程當中應當具備的一個證書。

在主管地稅機關對納稅人上年度是否符合小型微利企業認定之前，納稅人可根據上年度情況自行對照小型微利企業認定條件，符合規定條件的可減按20％預繳企業所得稅。主管地稅機關認定不符合小型微利企業認定條件的，應在認定后下月（季）預繳企業所得稅時補繳已計算的減免所得稅額。

師資力量往往決定了學員的考試成績。考察師資力量看三方面：1、會計培訓機構在宣傳上列出的名師，是否常年在班里任教；2、除了要看老師的教學能力和經驗，也要注重考察教師的責任心。3、是否有一套獨有的教學課程，畢竟因材施教才更有實效。

（5）其他一些相關費用。如籌建期間發生的辦公費、廣告費、交際應酬費，印花稅，經投資人確認由企業負擔的進行可行性研究所產生的費用，資訊調查費、訴訟費、文件印刷費、通信費及慶典禮品費等。

很多人特別喜歡記筆記，這個是很好的現象，但是我們要正確使用筆記本。跟我一起復習的幾個同學，筆記本上面寫的密密麻麻，但是考試結果都不太理想，所以我們一定不能盲目地記。比如審計很厚，很多同學把每一章的內容都抄下來，這樣不僅不能記憶而且減慢了速度。我的做法是先聽課和理解一部分，第一遍的時候理解不了很正常，因為審計的編寫者就是讓你理解不了（當然只是笑話），第二遍的時候再細細研究和理解，仍然不懂的或者很重要的就選擇性地記錄下來。

3、報考考生需要現場采集照片

（3）年初建賬時，對去年年末借方或貸方有余額的科目，要進行“過賬”，即將上年度賬戶的余額，轉抄到新賬戶所開第一頁的首行，以保持賬簿登記的連續性。

對于這部分內容，考生主要應了解會計核算的基本前提，理解會計要素及其確認原則，掌握會計信息質量要求和會計計量屬性的含義及其運用。尤其注意公允價值計量屬性的相關概念及其應用。

8．以銀行存款支付本月份廣告費2 000元。

國際會計準則趨同的目的便是為了實現不同國家的會計報表能夠可比，從而促進經濟活動的全球化。