《會計基礎工作規范》(以下簡稱《規范》)明確指出:“從外單位取得的原始憑證,必須蓋有填制單位的公章”。
二、原始憑證分割單如何使用?
看到學員成長,我由衷地感到幸福.希望每一個學生,不但會做賬,還要會用審計的眼光去做會計,用稅務的眼光做好企業管理.理論知識扎實,實戰經驗豐富,語言通俗易懂,在授課中將審計、稅務、會計有機地結合起來,使枯燥的理論知識變得生動具體,受到學員們的追捧.
主要負責企業資金的管理和調度,根據企業其他各部門資金使用情況,編制資金收支計劃,進行資金籌集及企業各項投資的明細分類核算。
所以,必須將會計主體的經濟業務或會計事項與會計主體所有者的經濟業務或會計事項加以識別。
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【分析】
我國企業會計準則規定,企業會計要素可以分為6項:資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤。其中:前3項要素,與資產負債表中財務狀況的確認直接聯系,是企業財務狀況的靜態反映;
在大企業做會計與在小企業做會計,誰學得更多。 在大企業,制度健全、流程規范、分工明確,每個會計都是流水線中的一環,工作較單一。在小企業,沒有制度、沒有內控、沒有分工,一個會計從頭干到尾,工作全面且繁雜。在大企業能開闊眼界,知道會計應做成什么樣;在小企業能歷練能力,知道會計該怎么做。
該項經濟業務發生后,作為資產的庫存現金增加10 000元,作為資產的銀行存款將減少10 000元,如表3-7所示。可以看出,會計恒等式兩端的總額沒有發生變化,平衡關系沒有改變。
2.2.1 什么是復式記賬
評估說明封面應載明該評估項目名稱、評估報告書的編號、評估機構名稱、評估報告書 提出日期,若需分冊裝訂的評估說明,應在封面上注明共幾冊及該冊的序號。
2.“關于評估說明使用范圍的聲明”的基本內容
財務成果主要是指企業在一定時期內通過從事生產經營活動而在財務上所取得的結果,具體表現為盈利或虧損。
六忌報喜不報憂。
真實、準確、客觀是財務分析的生命。要診斷、觀察企業經濟運行狀況,維護企業機體健康運行,就應敢于揭短,敢于曝光,才不會貽誤“病情”,才能“對癥下藥”。成績不講跑不了,問題不講不得了。所以財務分析既要肯定成績,又要揭露企業中存在的問題;既要探尋影響當期財務情況變化的客觀因素,更要側重找出影響當期財務情況變化的主觀原因。實事求是,客觀全面的分析,才能有的放矢的揚長避短,興利除弊,努力為企業的挖潛睹漏,開源節流服好務。
廣義的費用按是否能夠直接補償分為補償性費用和非補償性費用。
填制會計憑證是會計核算工作的起點和基礎,記賬憑證是登記賬簿的依據,賬簿是根據會計科目開設的,所以會計憑證是編制記賬憑證的基礎。
這里注意:預見也稱估計。會計準則在改革后,對會計人員予以充分的估計。這里對會計人員的素養要求也是非常高的。
學校已經開始將管理會計納入培養方向
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