改革的第一年對于要學習初級的同學們來說是大大的福音，不可否認的是，從教材大綱上來看，2018年的教材中很多難啃的章節都被刪掉了，比如說像持有至到期投資，可供出售金融資產，長期股權投資以及投資性房地產這些最讓考生崩潰的內容

…… 好了，好了，我們就先看上面這幾個事項吧。

上課形式蘇州面授班，其他校區直播班

但是，因為某些特殊的原因，企業的實收資本可能會與注冊資本不一致。

3、根據特點分類記憶，掌握方法

會計主體基本前提為會計人員在日常的會計核算中對各項交易或事項做出會計專業判斷、對會計處理方法和會計處理程序做出正確的選擇提供了基本判斷依據。

4.1.4　利潤表項目

通過會計憑證的審核，可以檢查經濟業務的發生是否符合有關的法律、規章，是否符合企業業務經營、賬務收支的方針和計劃及預算的規定，以確保經濟業務的合理、合法和有效性。

第四步：啟用訂本式帳簿應第頁起頁止順序編定號碼跳頁、缺號；使用頁式帳簿應按帳戶順序編本戶頁號碼各帳戶編列號碼應填帳戶目錄帳戶名稱頁登入目錄內并粘貼索引紙（帳戶標簽）寫明帳戶名稱利檢索

a.活期儲蓄存款在辦理存取業務時，應逐筆在帳頁上結出利息余額，俟儲戶清戶時一次計付利息。

4、授課過程中穿插實例操作體驗，突出重點，注重實用性、可操作性。

會計總論當然是學會計前的必修，不過如此簡單的知識，在姜老師的講述下驚呆了達妹。就拿會計的基本假設來說，包括：會計主體、持續經營、會計分期、貨幣計量。別看這么基礎的幾項，確依次為彼此前提，背誦不能混亂順序。其中的道理自然嚴謹又實際。

④銀行存款賬戶余額要與銀行對賬單核對相符，如有未達賬項，應編制銀行存款余額調節表調節相符；各種財產物資和債權債務的明細賬戶余額，要與總賬有關賬戶的余額核對相符；對重要實物要實地盤點，對余額較大的往來賬戶要與往來單位、個人核對。

權，為了全面反映企業集團的財務狀況、經營成果和現金流量，有必要將企業集團作為一個會計主體，編制合并財務報表。

（3）接收原始憑證的單位名稱。

有一定的管理經驗；

（2）票面利率：第1年0.7%、第2年0.9%、第3年1.1%、第4年1.3%、第5年1.6%。