在高水準的教學水平基礎上,上元的教學管理和服務更加精益求精。我們建立的培訓質量監督委員會,全面負責監督和評估培訓過程的質量,提升學員滿意度;上元獨有的班主任制度,為每個班別配置相應的班主任老師,強化管理過程,負責學員的回訪、考勤、停復課、學習監督、師資管理等后續全方位的跟蹤服務!有班主任的班級更加會有班級文化,上元會計班級文化的建立將使得學習變得更加快樂生動,豐富師生互動和同學友誼使得學員不僅獲得知識,更將轉化為學習的動力和資源。
2.工資核算模塊基本操作
(1)初始設置操作。工資核算模塊初始設置操作要求包括:部門定義、工資項目設置、工資計算公式定義、工資原始數據輸入和工資轉賬關系定義。
(2)日常使用操作。工資核算模塊日常使用操作要求包括:工資變動數據輸入、工資計算、工資匯總、工資分配及轉賬和工資報表輸出。
后者比如處置固定資產時,假設一項待處置固定資產的凈殘值為800元,處置凈收入為1 000元,則處置凈收入與固定資產凈殘值之間的差額200元就是直接計入當期利潤的利得。
出于謹慎考慮計提壞賬準備沒錯,但如此大的誤差金額和誤差率,這樣的謹慎是否明顯過頭?
2. 資金會計
1.換取職工服務的股份支付的確認和計量原則
8.企業應當按照交易或事項的法律實質進行會計核算,而不應當僅僅按照它們的經濟形式作為會計核算的依據。()
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借用時髦的話說,“出來混,都是要還的”,負債的一個特點就是要償付,這個道理誰都知道。用學術點的話說,就是“負債是指企業過去的交易或者事項形成的、預期會導致經濟利益流出企業的現時義務”。
2016年12月,各省財政廳接到通知,陸續發布暫緩會計從業資格考試的通知。
4.負責提交相關財務報表,保證準確及時,報表包括(但不限于):資產負債表、損益表、利潤分配表、現金流量表、費用分析表、趨勢分析表等。
重要性要求企業提供的會計信息應當反映與企業財務狀況、經營成果和現金流量有關的所有重要交易或者事項。
對直接負責的主管人員和其他直接負責人員,可以處以2000~20000元的罰款;屬于國家工作人員的,還應當由所在單位或有關單位依法給予行政處分。
這是一個很有意思的問題,前足協有個關于企業會計處理的公告,其中有簡要的說明。但是那個公告在足協官網一時找不到了,只在一些文檔網站有副本,但不敢保證完全的準確度。其中關于球員的買賣出租等事項,大致規定如下:
1、具有完全民事行為能力;2、已取得注冊會計師全國統一考試專業階段考試合格證。
為了便于投資者等財務報告使用者評價不同企業的財務狀況、經營成果和現金流量及其變動情況,會計信息質量的可比性要求不同企業同一會計期間發生的相同或者相似的交易或者事項應當采用規定的會計政策,確保會計信息口徑一致、相互可比,以使不同企業按照一致的確認、計量和報告要求提供有關會計信息。
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