3．費用的分類

維護國家財政制度和財務制度。

學習效率在整個注會備考季起著非常重要的作用，它將決定你是否能夠在規定期限內完成學習任務，所以不要再覺得現在備考過早，等你覺得晚時別人早已經走在前面了。

如果企業實現了利潤，表明企業的所有者權益將增加，業績得到了提升；反之，如果企業發生了虧損（即利潤為負數），表明企業的所有者權益將減少，業績下滑了。

為了提高保證度，對于不會做的題，我就把相關的東西全部往上面寫，其實自己也知道是很可能錯誤的，但是就為了那可憐的1分或者2分也必須這么寫。最后考試結果是69分，也證實當初這么做的必要性。

上述各項業務均應按以下填報方法處理：

1、剛畢業的大學生需要會計經驗的積累:一般讀會計專業的學生.畢業出來了,如果沒有關系的話,很難找到會計類的工作.但是會計專業的學生就業面很廣泛.在工廠可做跟單,倉管,出納、會計、財務、可以進銀行做柜臺,可以去會計事務所和稅務師事務所當實習生等....

課堂提問五：

老師，生產企業為什么沒有多余的進項稅就不退了呢？原理是什么？進項不夠, 能推遲多長時間申報退稅？我每月都做納稅申報，然后等留底額夠了再做退稅申報，行嗎？

公式如下。

1.3　會計認識的幾個誤區

第四步：啟用訂本式帳簿應第頁起頁止順序編定號碼跳頁、缺號；使用頁式帳簿應按帳戶順序編本戶頁號碼各帳戶編列號碼應填帳戶目錄帳戶名稱頁登入目錄內并粘貼索引紙（帳戶標簽）寫明帳戶名稱利檢索。

會計信息要在會計信息使用者作出決策之前，提供給會計信息使用者。否則，將無助于經濟決策，也就不符合及時性會計信息質量要求。

二是所屬單位負責人不能盡快監交，需要由主管單位派人督促監交。如主管單位責成所屬單位撤換不合格的會計機構負責人（會計主管人員），所屬單位負責人卻以種種借口拖延不辦交接手續時，主管單位就應派人督促會同監交等。

企業中的主導地位

【特點】

(1)對于每一項經濟業務，都在兩個或兩個以上相互關聯的賬戶中進行記錄，不僅可以了解每一項經濟業務的來龍去脈，而且在全部經濟業務都登記入賬以后，可以通過賬戶記錄全面、系統地反映經濟活動的過程和結果。

(2)由于每項經濟業務發生后，都是以相等的金額在有關賬戶中進行記錄，因而可據以進行試算平衡，以檢查賬戶記錄是否正確。

（3）接收原始憑證的單位名稱。