如果說2017年是財會行業變革的先行年，那么2018年將真正落實變革帶來的巨大影響。智能化時代的進一步深入將切實推進財務機器 人快速取代簡單的、重復性的標準化工作。傳統賬房先生式的財務必須尋求轉變，只有站在全局的角度，將核算、審計結合財務預算、內部控制、決策支持、風險管理、成本分析等內容，切實幫助企業領導者提供決策依據，才能在時代變革下尋求真正的轉機，成功實現財務向管理會計轉型的華麗蛻變。

費用只有在經濟利益很可能流出從而導致企業資產減少或者負債增加、且經濟利益的流出額能夠可靠計量時才能予以確認。

稅務會計要正確進行與稅款形成、計算、申報、繳納有關的會計處理和調整計算，及時、準確地填報有關納稅報表，及時、足額繳納各種稅款，認真執行稅務機關的審查意見。

（2）正確進行稅務會計處理，協調與財務會計的關系

再次，是我極力推薦的聽課方法帶著問題去聽課。在理論知識部分，認真聽老師的講解，做到真正理解知識點，全面能用自己話復述出來，然后老師講解小的例題或思考題、客觀題時，一定要動腦，而不是純粹地聽老師講，理清自己的思路，看看自己的想法對不對。接下來，老師會講一些主觀題，這時一定要按暫停鍵，打開講義找到例題，認真讀一遍，在紙上簡要寫上有用的數據（主觀題里有很多話是沒用的），自己思考，完成這道例題，帶著問題再聽老師的講解，哪里不對哪里不會一目了然，這樣更能深刻的記憶知識點。有人可能會想不會怎么辦，不會沒事，在你思考的過程中這道題已經深深地印在腦海里，你不知道從哪下手就看老師怎么做，聽了老師的講解，你就會有一語點醒夢中人的感覺。

面授精講課程+在線網校課程+無紙化仿真題庫+譽財教育內部核心資料——線上工具與線下課堂相結合，形成更科學的教學體系，在譽財會計教育踐行得非常成功。

企業編制財務報告、提供會計信息的目的在于使用，而要使使用者有效使用會計信息，應當能讓其了解會計信息的內涵、弄懂會計信息的內容，這就要求財務報告所提供的會計信息應當清晰明了、易于理解。只有這樣，才能提高會計信息的有用性，實現財務報告的目標，滿足向投資者等財務報告使用者提供決策有用信息的要求。

第二：在年度匯算清繳申報時，在附表三“納稅調整項目明細表”第2行“視同銷售收入”第3列“調增金額”填寫100萬元，同時在第21行“視同銷售成本”第4列“調減金額”填寫80萬元，此項視同銷售業務，調增應納稅所得額20萬元。

二是測算結果與企業申請額度基本相當。這情況符合我們的監管要求，相信們信貸審批人員就比較好把握了，只可惜這種情況少之又少。

另外還要虛心向老會計、上級主管等人學習，他們的經驗可以讓你少走很多彎路。

而SAP系統可以在本部做憑證的同時生成分公司的往來憑證，但前提是雙方掛賬用統一的核算規則，科目是非常明確的。

會計中的收入主要包括：企業為完成其經營目標所從事的經常性活動實現的收入，如工業企業生產并銷售產品、商業企業銷售商品、咨詢公司提供咨詢服務、軟件公司為客戶開發軟件、安裝公司提供安裝服務、商業銀行對外貸款、保險公司簽發保單、租賃公司出租資產等實現的收入；

至于哪一方登記增加、哪一方登記減少，取決于所記錄的經濟業務和賬戶的性質。

優能班：基礎：《財務管理》《中級會計實務》《經濟法》（面授+網校）

③7種方法，即設置會計科目和賬戶、復式記賬、填制和審核會計憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查、編制會計報表。