可比性要求企業(yè)提供的會計(jì)信息應(yīng)當(dāng)相互可比。這主要包括兩層含義：

<圖>提示

互聯(lián)網(wǎng)可謂帶來一個大數(shù)據(jù)的時代，各種信息堆砌，多如牛毛，對用這些信息，運(yùn)用得當(dāng)，則猶如抽絲剝繭，在一片喧鬧中尋得商機(jī)，走在別人的前面。在互聯(lián)網(wǎng)時代，企業(yè)建立起自己的數(shù)據(jù)庫，這些數(shù)據(jù)對會計(jì)而言具有很大的用武之處。通過對有效數(shù)據(jù)的抽取分析，財(cái)務(wù)形成經(jīng)營預(yù)測的關(guān)鍵數(shù)據(jù)的建立，從而在預(yù)算編制的準(zhǔn)確性和科學(xué)性上得到很大提高。全面預(yù)算信息集成平臺就是通過這樣的方式搭建起來的。

雖然全科過了，我仍然覺得考注會是一個折磨人的過程，如果誰要很輕松的給你說：“額，注會啊，我某個朋友復(fù)習(xí)了幾天考了80分?！蹦俏腋嬖V你，這樣的人或許存在，但是他計(jì)劃和執(zhí)行的能力不是我這樣的普通人能夠擁有的。

5、為自己的企業(yè)做賬，但不會做賬的人員。

換言之，通過正確的會計(jì)核算提供會計(jì)監(jiān)督需要可靠的資料；會計(jì)監(jiān)督是進(jìn)行會計(jì)核算的出發(fā)點(diǎn)，也是目的，通過會計(jì)監(jiān)督職能才能發(fā)揮會計(jì)核算的作用，并可進(jìn)一步核實(shí)數(shù)據(jù)，弄清情況，使會計(jì)核算職能更加落實(shí)。

報(bào)表合并時的核對抵消。EAS系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)方式是，各公司先以報(bào)表形式上報(bào)往來數(shù)據(jù)，合并時對數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總和核對，然后自動生成抵消分錄。

通過會計(jì)監(jiān)督，堵塞跑冒滴漏、貪污犯罪等諸多管理漏洞與瀆職舞弊行為。保護(hù)單位各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資安全，保障會計(jì)資料的真實(shí)性與合法性，強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)管理，促進(jìn)增產(chǎn)節(jié)約，為全面開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面服務(wù)。

從調(diào)查數(shù)據(jù)可以看出來，會計(jì)絕對不是老板的“心頭肉”。一些企業(yè)中，特別是中小企業(yè)，會計(jì)工作很辛苦，但總得不到老板的理解，更不用提升職加薪了，老板到底喜歡什么樣的會計(jì)呢？

稅務(wù)會計(jì)要以國家現(xiàn)行稅法為準(zhǔn)繩，又要按會計(jì)法規(guī)作會計(jì)處理，還要在財(cái)務(wù)報(bào)告中正確披露有關(guān)稅務(wù)會計(jì)信息。它與財(cái)務(wù)會計(jì)是相互補(bǔ)充、相互服務(wù)、相互依存的關(guān)系。兩者作為企業(yè)會計(jì)的重要組成部分，只有相互配合、相互協(xié)調(diào)，才能完成各自的具體目標(biāo)，并為企業(yè)共同的目標(biāo)服務(wù)。

（3）合理選擇納稅方案，科學(xué)進(jìn)行稅務(wù)籌劃

首先，聽課要靜心。如果你今天狀態(tài)不佳，建議不要聽課，可以做些習(xí)題，這樣能夠集中你的注意力，能從做題中有所收獲?？墒锹犝n就不一樣，心里想著事，眼睛盯著電腦，耳朵也聽著老師講課，你會發(fā)現(xiàn)進(jìn)度條在前進(jìn)，大腦卻根本沒動，老師講的什么在腦海里基本沒有印象。所以大家謹(jǐn)記：要聽課心要靜。

如果經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額為負(fù)值，那么企業(yè)要維持正常經(jīng)營活動就需要從其他渠道籌集資金，這意味著企業(yè)經(jīng)營活動的自我適應(yīng)能力差，在此種情形下，企業(yè)要想不陷入財(cái)務(wù)危機(jī)，必須具備很強(qiáng)的舉債能力。

例如，企業(yè)采用的是記賬憑證賬務(wù)處理程序，那么企業(yè)的總賬就要根據(jù)記賬憑證進(jìn)行序時登記，同時就要準(zhǔn)備一本序時登記的總賬。

課程時限：永久

單位資金運(yùn)動過程中的每一次變化都反映了價(jià)值運(yùn)動的動態(tài)。