點(diǎn)設(shè)置），經(jīng)營費(fèi)用（按費(fèi)用的種類，如運(yùn)輸費(fèi)、裝卸費(fèi)、整理費(fèi)、廣告費(fèi)等分類）。另外，“商品銷售收入”、“商品銷售成本”明細(xì)賬可以按商品的種類、名稱、規(guī)格或不同的銷售部門設(shè)置。除上述明細(xì)賬外，其他與工業(yè)企業(yè)明細(xì)賬的設(shè)置相同。

填制會計憑證是會計核算工作的起點(diǎn)和基礎(chǔ)，記賬憑證是登記賬簿的依據(jù)，賬簿是根據(jù)會計科目開設(shè)的，所以會計憑證是編制記賬憑證的基礎(chǔ)。

因為我們整個社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境在變化，會計準(zhǔn)則會變化，相關(guān)法規(guī)會變化。所以，會計這一行從最開始的就業(yè)到后期業(yè)務(wù)的提升，都需要通過考證來予以體現(xiàn)。

1.2　企業(yè)會計部門和崗位的設(shè)置

一忌千篇一律，文章格式化。

在會計期末，對指定月份進(jìn)行結(jié)賬。如果該月有尚未記賬的憑證，則不允許結(jié)賬。上一個月未結(jié)賬，下一個月不能記賬。結(jié)賬后，不能再輸入當(dāng)月的記賬憑證。

潛力巨大的市場

除主營業(yè)務(wù)之外，企業(yè)進(jìn)行的其他經(jīng)營活動通稱為其他業(yè)務(wù)。

很多學(xué)生會忽略基礎(chǔ)知識的掌握，脫離基礎(chǔ)教材，花大量的時間在那些所謂的重點(diǎn)難點(diǎn)上，而忽略了基礎(chǔ)知識的積累。所以建議廣大考生盡早復(fù)習(xí)、通讀教材，不要死扣怪題難題，基礎(chǔ)知識掌握扎實了再去考慮那些難點(diǎn)，畢竟我們的目的是通過考試。方向一旦錯了，你花再多的時間也沒用。

會計部門要協(xié)同有關(guān)部門建立、健全各項規(guī)章制度，及時檢查預(yù)算執(zhí)行情況，監(jiān)督資本運(yùn)動過程，發(fā)現(xiàn)問題，挖掘潛力，采取措施，改進(jìn)經(jīng)營，更好地提高經(jīng)濟(jì)管理和財務(wù)管理水平。

讓學(xué)員具有獨(dú)立辦稅能力，掌握小規(guī)模納稅人、 一般納稅人申報實務(wù)。

注冊會計師的考查方向偏重的是：實務(wù)的方向。并且注會相對考查的更加的細(xì)致，覆蓋面也更全面以及在教材的基礎(chǔ)上也更加的有深度。

培訓(xùn)工作現(xiàn)在一般由授權(quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展，教學(xué)和考核都不是很嚴(yán)格，但是需要提醒大家的是：繼續(xù)教育一定要每年進(jìn)行一次，結(jié)束后相關(guān)部門會在會計資格證書上蓋章。現(xiàn)實中因為對繼續(xù)教育的管理還不是很嚴(yán)格，很多人疏于繼續(xù)教育，但是為了不斷提高自身的業(yè)務(wù)知識，還是希望大家每年抽出一定時間，進(jìn)行業(yè)務(wù)充電。

1.2.2　會計部門各崗位的職責(zé)

課程研發(fā)者贈人玫瑰,手有余香,能力有大小,奉獻(xiàn)無窮期教學(xué)能做到理論聯(lián)系實際、通俗易懂,是老師中的楷模,擅長會計實操、財務(wù)管理、會計初中級職稱等課程.先后主編《財務(wù)經(jīng)理綜合全能》、《工業(yè)成本專修》、《服務(wù)業(yè)專修》、《農(nóng)業(yè)專修》等近20項課程開發(fā).曾在30多家大中型企事業(yè)單位做過財務(wù)科長、財務(wù)副廠長、財務(wù)總監(jiān)等職務(wù).