說話要有的放矢，不能漫無…

從這樣的生活化場景出發，內向的人也能展現出演講的魅力。

面對世界的黑暗和寂靜，海倫·凱勒沒有向命運屈服。

我在曾經做了一次失敗的演講demo后備受打擊（領導那失望的眼神不想再回憶）。

否則便達不到目的，有時甚至還會鬧出笑話。

哈佛大學的著名教授威廉·詹姆斯說過：“我們只是半醒著。

“再見，一帆風順！”

背誦的關鍵點是：開場白和講話綱要，必須要牢牢背過（敲黑板，劃重點）。如果這兩個關鍵點背不下來，那就是上臺瞎講，我建議還是不要上臺為好。

或者便是如我在《不要再讓“不值得”綁架你的人生》提到的經歷一樣，某次講話沒講好，于是得到老師負面的評價，接著我發揚了“拿來主義”，深深植入到每個記憶細胞中，我是講不好話的，我是不行的，產生深深的自卑感。這也是希望得到認可卻沒有得到后的一種反應——“自我攻擊”。

如果在當時，主教練袁偉民長篇大論，抓不住重點，也許女排就會以失敗告終。

所謂真，是指不矯揉造作，不言辭虛浮，能夠保持說話人的自我本色。

如果對方喜歡委婉的交談，你就應該說得含蓄些；如果對方喜歡率直的，你就應該說得爽快些；對方崇尚學問，你就應該說得富有哲理些；對方喜談瑣事，你就應該說得通俗些。

同一事物，從不同的角度觀察認識，其感官認知的結果便不相同。

好的懸念能夠使講話者成為聽眾注目的中心，而且能夠活躍現場氣氛，激發聽眾聆聽與參與的興趣。

好雨兆豐年，這象征著這對新人的未來是十分幸福的。

當眾講話目的的實現需要在講話過程中自我控制，不斷調節。

平時如此，讓自己的思路清晰，思維敏捷，擁有沉穩的心理素質，才能在不同的場合，臨時超常發揮，取得滿意效果。