四、翻轉課堂締造者線上平臺線下面授全面輔導

而從達內和恒企透露的數據來看，目前均已將考證內容在總營收的占比控制在10%-20%之內，著力加強實操業務比重。

但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

建議：進事務所不一定要通過CBRA，但有這個資格競爭力要強的多，盡管可能你在校只能通過兩三門。所以建議同學們還是按照自己的興趣，爭取在學校通過兩三門科目。

購買性支出直接表現為政府購買商品和服務的活動，包括購買進行日常政務活動所需的或用于國家投資所需的商品和服務的支出，前者如政府各部門的事業費，后者如政府各部門的投資撥款。

與此同時，為了順應互聯網時代下，人們學習方式的轉變，我們在未來，也將探索線上+線下的教育模式，降低學生的學習成本，讓他們足不出戶就能享受到更多的優質的教育資源。

收入只有在經濟利益很可能流入從而導致企業資產增加或者負債減少、且經濟利益的流入額能夠可靠計量時才能予以確認。

4、中級《經濟法》考試時長由2.5小時縮短為2小時。

（2）賬簿樣式的選擇。建賬時一定要準備幾種總賬和明細賬的賬簿及相關賬頁，需要注意的是明細賬有許多賬頁格式，在選擇時要選擇好所需格式的賬頁，如借貸余三欄式、多欄式、數量金額式等，然后根據明細賬的多少選擇所需要的封面和裝訂明細賬用的釘或線。

（一）會計對象

在現代經濟社會中，會計的作用不言而喻。

-針對靜態管理的不足，上市公司應積極尋求科學、合理的方法，加強動態管理。例如：采用零基預算，不受現有項目的限制，能夠調動各級管理人員的積極性、主動性和創造性，挖掘降低費用的潛力，有助于企業未來的發展；利用概率預算，在不確定性環境中提高預算編制的可靠性和預算值的準確性，降低預算指標的風險；實行滾動預算，不僅能及時調整近期預算，使預算更加切合實際，而且實現了與日常管理的銜接，使管理人員始終從動態的角度把握企業近期的規劃目標和遠期的戰略布局。

資產隨處可見，比如房屋、機器設備、運輸工具、倉庫里的貨物等。那么請你判斷一下，下面的事項在會計中能否確認為一項資產呢？

深圳恒企會計老師介紹,恒企會計擁有多位集團財務總監、高校專職教授為恒企課程研發、教學模式提供了強而有 力的支持和.讓教學理論聯系實操、通俗易懂!

所以不管你從事何種行業，身為企業何職，了解一定的會計知識，都將給個人帶來巨大的幫助。

一、會計科目的概念

利潤金額取決于收入和費用、直接計入當期利潤的利得和損失金額的計量，所以利潤和所有者權益一樣，沒有單獨的確認條件和計量標準。

目前，在企業經濟管理信息總量中，有三分之二來自會計。各種資產的取得和運用，費用的開支，成本的計算，收入的實現，利潤的形成和分配等，都需要具有綜合性、連續性、系統性、全面性的會計來核算和監督。