
課程背景
演講的四大要素要素強化訓練、自我控制力掌握、演繹表現力還有系統控制力
演講是有章法的,你的演講需要你的思維來主導,不然就沒有邏輯性,這樣你就沒說服力了;演講是有套路的,你的演講需要一定的框架來支持,不然很亂很雜,這樣你就沒有觀眾了;演講更需要關鍵要素來支撐,失去要素等于失去了靈魂!
你所有的準備,都是為了說話的那幾分鐘。
為了達到這個理想,他需要接受最好的教育,而美國是他最理想的去處。
口才模板
在這些時間里,他全神貫注地投入到他的學習和研究中,用心極為專一。
有的人說話不分對象,心里想什么就說什么,可是說者無心,聽者有意,你在不知不覺中就會得罪了許多人,給自己制造很多不必要的麻煩,甚至還會造成一些無法挽回的損失。
只要你用心一點,把話說得更通俗一點,那么浪費在這方面的精力和時間絕對是值得的。
“去年我到xx旅游,見到一種一半紅一半綠的蘋果,你知道它們是怎么長出來的嗎?”
如果你懷疑這種理論,你就聽聽一個偉大的美國人所說的話吧——他常常被視為勇氣的象征,但他也曾經非常膽小,后來通過這種訓練之后,才成了最勇敢的人士。
發言者根本未明確自己講話的目的就亂放炮。
后來,經過兒子的勸說,張昭終于露了面。孫權見到他非常高興,趕緊把他讓到自己車上,一路上自責不已,請張昭原諒。從此,君臣和好如初。
2.談論時事
2.反踢皮球

曾經有一個男孩,他的脾氣很壞,常常向別人發火。這個小男孩的父親就給了他一袋釘子,并且告訴他,每當他發脾氣的時候,就釘一根釘子在后院的籬笆上。第一天,男孩在籬笆上釘了5顆釘子。第二天,釘了3顆,每天釘釘子的數目越來越少。漸漸地,男孩再也不亂發脾氣了。他父親就告訴他,每當他能控制自己的脾氣的時候,就去拔一根釘子。有一天,籬笆上的釘子被男孩全部拔完了。他父親帶他來到籬笆邊,告訴他說,釘子全部拔完了,但是,籬笆上的疤痕卻永遠不會消失。你生氣的時候說的話就像這些釘子一樣,在人心里永遠留有疤痕。
《當眾講話》能讓您收獲:
①打開心扉,調整態度,讓您更加積極快樂;
②提升說服力,公眾演說具有感染力,展現領袖魅力!
③提高個人精神面貌,提升與客戶溝通的自信和表達能力;
④針對不同的場合和目的,思路清晰,條理清楚,語言有力;
⑤達成有效溝通,提高工作效率,特別是工作匯報的流暢性;
⑥通過學習和演練,提升學員口才表達的熱情、自信和實戰能力;
⑦克服緊張和怯場,增強當眾講話的自信,語言生動,富于表現和感染力;
⑧增加閱歷,結交高品質朋友!
僅僅注意到笑的作用是不夠的,還應當做到兩點:真誠的微笑;把握好笑的時機和方式。
正如我們的課程宗旨“開口說話!”一樣,不鼓起勇氣來說話怎么能把話說好呢?? 在這燈紅酒綠的21世紀,人們對口才的重視達到了前所未有的高度。
掌握才藝。
講話時間一旦過長,就多少會讓人有一些無聊,這時候就要我們平時多學一些才藝,吹拉彈唱之類的,可以即興表演,活躍氣氛。

