圖4-5 一次憑證——轉(zhuǎn)賬支票存根
在人們?nèi)粘I钪校脖缓?jiǎn)記為“收入-費(fèi)用=利潤(rùn)”。
貸:銀行存款 23.4
(2)兩者的區(qū)別:會(huì)計(jì)科目?jī)H僅是賬戶的名稱,不存在結(jié)構(gòu);而賬戶則具有一定的格式和結(jié)構(gòu)。
馬克思說(shuō):“用最小的預(yù)付資本生產(chǎn)最大限度的剩余價(jià)值或剩余產(chǎn)品。”
2.工資核算模塊基本操作
(1)初始設(shè)置操作。工資核算模塊初始設(shè)置操作要求包括:部門(mén)定義、工資項(xiàng)目設(shè)置、工資計(jì)算公式定義、工資原始數(shù)據(jù)輸入和工資轉(zhuǎn)賬關(guān)系定義。
(2)日常使用操作。工資核算模塊日常使用操作要求包括:工資變動(dòng)數(shù)據(jù)輸入、工資計(jì)算、工資匯總、工資分配及轉(zhuǎn)賬和工資報(bào)表輸出。
● 有意向從事管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)、管理領(lǐng)域的職業(yè)人士
【培訓(xùn)對(duì)象】本系統(tǒng)主要針對(duì)學(xué)習(xí)審計(jì)系統(tǒng)的學(xué)員,以及在事務(wù)所工作的相關(guān)人員,結(jié)合日常的工作業(yè)務(wù),更深入地理解審計(jì)的原理和邏輯思路。學(xué)習(xí)收益本系統(tǒng)以審計(jì)基本理論為基礎(chǔ),設(shè)置相關(guān)實(shí)訓(xùn)課程,不僅能夠使學(xué)員輕松掌握復(fù)雜的審計(jì)知識(shí),還能全面認(rèn)識(shí)審計(jì)工作的基本思路。實(shí)訓(xùn)的練習(xí),能夠更好的融入審計(jì)的實(shí)際工作中,遇到實(shí)際問(wèn)題,也可以輕松應(yīng)對(duì)課程詳情本系統(tǒng)主要有以下特點(diǎn):1.注重理論知識(shí)和實(shí)務(wù)技能的結(jié)合;2.預(yù)設(shè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容兼具多樣性與專業(yè)性;3.逼真的實(shí)訓(xùn)背景資料,為學(xué)員提供仿真實(shí)踐平臺(tái);4.提供多種范例,引導(dǎo)學(xué)員逐步掌握審計(jì)計(jì)劃的編制,審計(jì)報(bào)告的撰寫(xiě),審計(jì)程序性質(zhì)、時(shí)間和范圍的確定方法。招生對(duì)象:1、基礎(chǔ)薄弱,想打扎實(shí)基礎(chǔ),想成為注會(huì)的考生;2、非會(huì)計(jì)專業(yè),沒(méi)有良好知識(shí)體系架構(gòu)的考生。課程優(yōu)勢(shì):恒企培訓(xùn)總結(jié)多年成功輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),從學(xué)員實(shí)際需求出發(fā),結(jié)合注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試命題規(guī)律、重點(diǎn)、難點(diǎn),融入先進(jìn)的教學(xué)理念,特別推出注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格考試特色班、精品班、實(shí)驗(yàn)班等個(gè)性化輔導(dǎo)班次。
AOL的例子,說(shuō)明在對(duì)什么是資產(chǎn)這一問(wèn)題上,存在著爭(zhēng)議和不確定性。資產(chǎn)必須滿足會(huì)計(jì)上要求的判斷條件,隨意增加資產(chǎn)的確認(rèn),將會(huì)嚴(yán)重影響財(cái)務(wù)報(bào)表數(shù)字的真實(shí)性。
在價(jià)值周轉(zhuǎn)過(guò)程中還會(huì)發(fā)生一種資本來(lái)源代替另一種資本來(lái)源的情況。
總賬會(huì)計(jì):這個(gè)崗位涉一般負(fù)責(zé)公司的全盤(pán)賬務(wù)處理,要做總賬基本上會(huì)計(jì)什么工作都要會(huì),要負(fù)責(zé)預(yù)算監(jiān)控,費(fèi)用審核、業(yè)務(wù)核算等等,要先明白原理,才能把控。
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9、財(cái)務(wù)軟件的使用(用友軟件或金蝶軟件)。
并在借貸兩欄中設(shè)有“對(duì)方科目”欄,可以了解現(xiàn)金和銀行存款的來(lái)源和去向。
學(xué)習(xí)效果
印花稅實(shí)行由納稅人根據(jù)規(guī)定自行計(jì)算應(yīng)納稅額,購(gòu)買(mǎi)并一次貼足印花稅票(以下簡(jiǎn)稱貼花)的繳納辦法。
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