回首2017,仁和會計教育應邀出席“回響中國”教育年度盛典,盛典上揭曉了“2017騰訊網教育年度總評榜”榜單,仁和會計教育憑借自身強大的資源優勢和先進的服務理念,榮獲“2017年度影響力教育品牌”榮譽稱號。在2017年,仁和會計教育一直腳踏實地,盡職盡責地將順應社會需求、滿足企業發展需求的財稅知識與技巧傳授給學員,促進其專業能力的提升及成功就業,憑借出色的教學質量和良好的業界口碑進入“2017騰訊網教育年度總評榜”前列,這是對仁和會計教育過去一年最大的肯定。
前面介紹了會計的基本概念,可能讀者覺得還是有點抽象,下面結合會計的記賬方法,把這些概念具體化。
最后,由于近期會計從業資格證考試收緊,之前可以帶來的培訓業務延伸也存在延緩現象。
在大企業做會計與在小企業做會計,誰學得更多。 在大企業,制度健全、流程規范、分工明確,每個會計都是流水線中的一環,工作較單一。在小企業,沒有制度、沒有內控、沒有分工,一個會計從頭干到尾,工作全面且繁雜。在大企業能開闊眼界,知道會計應做成什么樣;在小企業能歷練能力,知道會計該怎么做。
總賬是為從整體上反映一個企業的資產、負債、所有者權益,以及費用、收入和利潤等經濟業務而開設的賬簿,是根據一級會計科目(也稱總賬科目)開設的賬簿??傎~的建賬原則主要有以下三項。
如果貨幣資金占總資產的比重較大,通常表明企業流動資金比較充裕,償債能力較強,但是,如果貨幣資金占總資產的比重過大,可能意味著企業資金閑置,盈利能力不強,企業的財務管理工作落后。
負債應當由企業過去的交易或者事項所形成。換句話說,只有過去的交易或者事項才形成負債,企業將在未來發生的承諾、簽訂的合同等交易或者事項,不形成負債。
(二) 負債的確認條件
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從建校伊始,仁和會計教育一直秉持“仁者愛人,和者諧也”的理念,以“理清中國企業財富,培養中華會計精英”為使命,始終專注實戰會計培訓,至今已經歷經十六載風雨。從在武漢成立第一所校區并迅速輻射周邊城區,乃至如今在全國各大核心城市扎下根基,一路憑借雄厚的師資與專業力量的支撐,助力了幾十萬計的學員成功實現財會就業與高薪夢想,收獲了社會各界與廣大學員的一致贊譽與肯定。
三、穩住“飯碗”,不能讓日益發展的社會給out了
會計基礎+初級實務(三周):會計零起點學員,學習會計入門知識。講解企業實務處理。中級實務班(一個月):系統學習工業會計各種財務核算方法,獨立完成工業企業整年手工帳,編制會計報表和所得稅匯算清繳,勝任復雜生產型企業會計一職。
相關業內人士曾直言,“站在企業的角度,那些能夠創造財富的人才是永遠的核心人員?!笨萍嫉倪M步在“威脅”會計人的同時,也是一種“示警”。在這個大數據時代,優秀的財務人不能再拘泥于過去記賬、算賬、報賬的單一流程,而應該將眼光放在企業的大背景下,從事更多財務預算、分析、考核的工作。
負責核算企業產品成本和期間費用,編制成本費用報表并進行分析,協助相關部門對產品進行清查盤點。
4.2.2 資金預算控制
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第二,應為企業擁有或控制。
完成報表初始化后,報表的日常使用主要有:報表編制、報表匯總、報表查詢和報表打印。
會計人員在辦理會計工作交接前,必須做好以下準備工作:
一種是依托名校的會計培訓。其特點是依托名校的教育資源,擁有或者部分擁有名校的老師,培訓課程也更高端。如上海國家會計學院開設的培訓課程。
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