兩小時(shí)的課，他需要準(zhǔn)備二十個(gè)小時(shí)。而比他更受歡迎的前輩為了這兩小時(shí)，要花四十個(gè)小時(shí)去準(zhǔn)備。這得耐得住多大的寂寞才能做到呢？

事實(shí)證明，他開始所有的擔(dān)心都是多余的，校長(zhǎng)沒有想象中那么可怕。

讓我突然想明白了一件事。學(xué)會(huì)夸獎(jiǎng)。最本源的目的就是：就是要和人的天性作斗爭(zhēng)啊！希望讀者改變不愛夸獎(jiǎng)人的天性，學(xué)會(huì)欣賞人，贊美人的理性！

5．制造懸念，激發(fā)聽眾的興趣

通過自嘲，既能獲得觀眾的同情加分，又能緩解自己的緊張，一舉多得。

3．投其所好式

◎◎進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕壹?lì) 任何一位演講者都有可能對(duì)自己的演講題材產(chǎn)生懷疑。

“謝謝你的指點(diǎn)，我會(huì)不斷努力的。”

4．妙用笑話

你覺得自己像一個(gè)傻瓜，把面子都丟盡了。

妙用修辭，給語言多一些美…

2．談話時(shí)要友善待人

口才的好壞與自己掌握知識(shí)的多少有密切關(guān)系。擁有了深厚的知識(shí)積累和高雅的涵養(yǎng)，自然就能提升口才水平。當(dāng)年諸葛亮一出山后便能舌戰(zhàn)群儒，就是因?yàn)樗诼≈锌嘧x十多載。

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“現(xiàn)在正在搶救，情況不太好，請(qǐng)您做好心理準(zhǔn)備。”