這樣的贊美怎能不打動人呢？員工聽后，肯定會感到很受鼓舞。

以下情況我們常遇見：
遇事難免有緊張的心理——心理素質不好，得狀態調整；
想提升自信心、改變壞習慣——心理素質不足，得凡事以終為始；
既想自我調整能力強又能輔導他人建立積極的心態——心理素質趨勢，這是信念追求結果；
沒達成目標的方法，得學會神經鏈的自我調整。

和陌生人結束交談時，有哪些比較好的結束語呢？

這段話中，兩人的承接技巧都不錯，使得談話的氣氛非常熱烈，談話興致節節高漲。

運用雙關藝術一定要妥帖恰當，注意當時的語言環境。

又問了另一位學生，他才知道是中國戰勝了日本隊。

當年日本侵略者將天津的南開大學炸得一塌糊涂，大家都哀嘆：“南開成了難開?！碑敃r的南開校長張伯苓聽后，說道：“難開？那要加一個標點：難，開！”一個逗號將偏正短語變成了具有轉折關系的復句。將知難而進、愈挫愈勇的精神淋漓盡致地表現出來了。

我一直算一個學習成績還不錯的孩子，但不是最好的，所以各種上臺的事情，基本跟我無關。

成功從來不是一朝一夕的事情，想要口才能力不斷提高，需要長期的磨煉。

用最簡潔的語言表達你的想…

簡潔的語言是打動和吸引聽眾的重要條件。所以，人們在談話時應遵循簡潔明了的說話原則，甚至要“惜字如金”。

目的不明，無的放矢，不分場合，就難免東拉西扯，叫人不知所云，無所適從。

自信，這是你做任何一件事情都必須要有的正確心態。

◎◎同樣的名詞不可用得太多 曾經有一個人解釋物質不滅的原理時，在幾分鐘內，把其中一句科學用語運用了二三十次，無論多么新奇的名詞，使用得太多便會失去它動人的價值。

對于那些空話套話，他們不但不愿聽，甚至覺得是精神折磨，是浪費時間。

如果公司機會少，可以在外面找一些演講口才輔導班。學什么不重要，關鍵是同學之間可以練手，多多制造講課的機會。

所以，在與陌生的異性交談時，不妨多談昔日的坎坷、拼搏的歷程，這樣就容易喚起對方的好感和欽佩。

當時的喬治身無分文，要到1萬千米外的美國去，簡直就是天方夜譚。