反問可以加重語氣、強調觀點。反問的答案就在問句的反面。

所以，在跟人說話之前，你先要弄清楚對方的個性。

講故事也是一種才能，并不是人人都可以把故事講好的?？诓排嘤栍柧殭C構經過十多年的口才培訓訓練，總結出來的一個經驗就是：學習講故事是練口才培訓的一種好方法。

在其中一本叫做《自由的信念》的書中，他提到了他當眾說話的情形。

他在當眾講話中獲得自信心，并讓自己滿懷信心地面對每一天的獻禮，最終，他成為一個十分出色、受人尊敬的演說家。

“人靠衣裝，馬靠鞍?！闭Z言也是需要修飾的。

如此幽默機智的話語巧妙地將本想辱罵他的惡語，轉移到辱罵者身上。

第三，多談對方關心的事情。

☆提升口頭作文能力，讓敘事更清晰、語言更生動、總結升華更到位。
☆樹立良好的形象，給考官留下良好印象。
☆掌握答題技巧和方法，巧妙提高分數。
☆面談心態的調整。讓考生更加從容面對小升初面談，避免因為心態失衡而失分。

演講要素強化訓練中，除了要掌握演講中的理論知識，你還得掌握演講中制勝的要點；演講的成功與否就在這些要點的把握上了，對一個要點的琢磨還得有一個定的技巧，技巧要你對演講的理論的熟悉程度上的總體把握！所以說演講中沒有捷徑，只有制勝要點的把握！其他的還得靠自己在強化訓練中得來！

方式四：聯想法。

20年之后，追蹤研究的學者專家發現，這5名天才兒童長大后，在社會上都有極為卓越的成就。

克勞倫斯·B.藍道爾，是一個商界的傳奇人物。

發現自己與陌生人的共同點是不太難的，隨著交談內容的深入，共同點會越來越多。為了使交談更有益于對方，必須一步步地挖掘深層次的共同點。

臺下死寂，無人應答。經理說：“好吧，我告訴你。當時，我就坐在你現在的那個位子上?！?/p>