③對年、對月、對日計算，各種定期存款的到期日均以對年、對月、對日為準。即自存入日至次年同月同日為一對年，存入日至下月同一日為對月;

竅門三：

1.樂觀?對數字要有興趣?能從數據的處理中得到快感?如果你本身對數字不敏感?不喜歡?最好不要在本行業報太大期望。

2.對行業要了解?這不是專指會計領域?而主要指公司經營的行業?如你在電器企業?就一定要對TCL、長虹、春蘭、海爾等等的大勢有所了解?如果你從事通訊行業?就要對華為、中興、UT等有所了解?如果在汽車行業更要對一汽、二汽的動勢了如指掌。然后從會計到CEO的轉化就在其中。

3.當下屬時一定做得比上司要求的好很多?做永遠比不做好?不要報著過去中國人認定的不可功高震主的心態?全力投入?你上司不喜歡?但上司的上司一定會欣賞?一定要讓更高層的領導認識你。

4.要學會取巧?如何讓領導認為你在稅務領域很精通?又為公司合理避稅多少(也許是個會計都知道?但不知道說成是自己的功勞)。

5.如果人事處理不熟練?千萬不要答應在財務部安排領導親信?拒絕只需要一下子?而對抗卻要幾年?如果搞得身心疲憊?得不償失?當然有些猛人會青風憑借力?借此與上層更好溝通?但一般人是做不來的?至少長江以北的人士是不擅長的。

6.給你機會永不放棄?哪怕現在讓你干通用的CF0你也要大聲說?NO PROBLEM。我行!

7.會計業務水平的提升那是技巧的提升?只能保證你再找工作更容易些?決不是提升的關鍵?就是一個農村婦女?只要在CFO位置上干兩年?大體的技巧也能掌握?不要太迷信各種證書?我認識的大部分財務總監?真還沒什么證書。

8.永遠不要說不會?沒有人愿意教你?不會就偷偷地去搞懂。

從會計的概念可以看出，會計具有如下特征。

會計匯的特色會計實操產品，幫助廣大學員在21天的時間內學成會計。第一，21天學會計采用講故事的方式，以“濤濤包子鋪”等為背景闡述會計工作情景以及會計技能和原理，讓學習如聽故事，利于吸引學員的注意力提高學習效率。第二，會計匯為廣大學員提供理實一體的教學體驗，將會計理論和會計實務（企業經營場景）融合一體，采用“做中學”的方式，讓學習不再枯燥，且課程更加具有針對性和實用性。第三，管財融合、財稅一體的財務人才是會計匯培養目標。會記賬的賬房先生是其他會計培訓機構，而會計匯培養的是能夠幫助企業控制成本，降低風險，控制稅務風險，降低實際稅賦，提高企業利潤和價值的“軍師”。管財融合、財稅一體的課程培養出來的財務人才正是當下經濟環境下企業最需要的財務人才。

任何企業在成立初始，都面臨建賬問題，何為建賬呢？建賬就是根據企業具體行業要求和將來可能發生的會計業務情況，購置所需要的賬簿，然后根據企業日常發生的業務情況和會計處理程序登記賬簿。

作為基礎性知識，本部分內容在考試中所占分值比重很小。但是，其中的基本概念和理論是學習和理解后續各章內容的基石，后續各章內容是該部分內容的具體運用和延伸。

（） 16．負債與過去和將來的經濟業務都有關，負債是將來需用資產償還的一種經濟責任。

1.獨立研發會計八個成才階段實操應用課程

雖然利潤總額可以表示企業的年度整體利潤情況，但是由于非經常項目的存在，我們不能簡單地認為一個年度的利潤高，便說明企業的盈利狀況好。

狀況良好的企業應該合理配置經營用固定資產和非經營用固定資產的分布，使固定資產保持在一個合理的結構上。

因此在選擇培訓前，多咨詢一下身邊的會計朋友，選擇一家好口碑的培訓機構是非常有必要的。代會計始于復式簿記形成前后。

單位資金運動過程中的每一次變化都反映了價值運動的動態。

3．資本退出企業

（3）各單位發生的各項經濟業務事項應當在依法設置的會計賬簿上統一登記、核算，不得違反《會計法》和國家統一的會計制度的規定私設會計賬簿登記、核算。

實操會計培訓哪里有?