課程時(shí)間安排：課程是永久的，不限制學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)次數(shù)的，根據(jù)自己的時(shí)間和需求隨時(shí)學(xué)習(xí)的。

<圖>提示

企業(yè)管理人員利用這種優(yōu)勢(shì)，對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表粉飾和美化，不斷地進(jìn)行收益和盈余調(diào)節(jié)。造成信息失衡，影響外部使用人對(duì)企業(yè)的正確判斷。

凡是特定主體能夠以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，都是會(huì)計(jì)核算和監(jiān)督的內(nèi)容，也就是會(huì)計(jì)的對(duì)象。以貨幣表現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)通常又稱(chēng)為價(jià)值運(yùn)動(dòng)或資金運(yùn)動(dòng)。

與此同時(shí)，為了順應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，人們學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，我們?cè)谖磥?lái)，也將探索線(xiàn)上+線(xiàn)下的教育模式，降低學(xué)生的學(xué)習(xí)成本，讓他們足不出戶(hù)就能享受到更多的優(yōu)質(zhì)的教育資源。

③整理好應(yīng)該移交的各項(xiàng)資料，對(duì)未了事項(xiàng)和遺留問(wèn)題要寫(xiě)出書(shū)面說(shuō)明材料。

負(fù)債一般按其償還速度或償還時(shí)間的長(zhǎng)短劃分為流動(dòng)負(fù)債和長(zhǎng)期負(fù)債兩類(lèi)。流動(dòng)負(fù)債是指將在1年或超過(guò)1年的一個(gè)營(yíng)業(yè)周期內(nèi)償還的債務(wù)，主要包括短期借款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)付賬款、預(yù)收貨款、應(yīng)付工資、應(yīng)交稅金、應(yīng)付利潤(rùn)、其他應(yīng)付款、預(yù)提費(fèi)用等。

所以，一些長(zhǎng)期投資數(shù)額比較大的企業(yè)，蘊(yùn)涵的風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)也比較大。

（4）成本類(lèi)科目：按成本的不同內(nèi)容和性質(zhì)可以分為反映制造成本的科目和反映勞務(wù)成本的科目。

會(huì)計(jì)信息是否有用、是否具有價(jià)值，關(guān)鍵是看其與使用者的決策需要是否相關(guān)，是否有助于決策或者提高決策水平。

3、1寸、2寸藍(lán)底免冠彩色照片各3張(同版);

“如果你不能通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提升自己去承擔(dān)更智慧的財(cái)務(wù)工作，那么初級(jí)財(cái)務(wù)人必將面臨失業(yè)的危機(jī)，”高頓職業(yè)發(fā)展中心的Amber分析稱(chēng)，“這絕非危言聳聽(tīng)，業(yè)內(nèi)初步預(yù)計(jì)未來(lái)將有60%的普通財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)將被迫面臨失業(yè)或轉(zhuǎn)行，事實(shí)上，如今我們已經(jīng)能看到不少‘苗條’——會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的正式‘謝幕’，正是打破了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的最后一道壁壘。”

距離2018年初級(jí)會(huì)計(jì)考試還有兩個(gè)月的時(shí)間。小伙伴大概也開(kāi)始已經(jīng)準(zhǔn)備起飛備戰(zhàn)。對(duì)于有些報(bào)班的或者自己學(xué)的會(huì)計(jì)從業(yè)者，內(nèi)心也有個(gè)疑惑：這次能通過(guò)考試嗎？

企業(yè)可根據(jù)業(yè)務(wù)量的多少購(gòu)買(mǎi)一本或幾本總分類(lèi)賬，原則上，只要是企業(yè)涉及的會(huì)計(jì)科目就要有相應(yīng)的總賬賬簿（或賬頁(yè)）與其對(duì)應(yīng)，但一般情況下不必一個(gè)科目設(shè)一本總賬。

③移交清冊(cè)一般應(yīng)填制一式三份，交接雙方各執(zhí)一份，存檔一份。