二則，政府龐大的機構運行更離不開對其預算財政支出的安排和分配。

該崗位與企業的人事部門緊密配合，平時負責工時、產量等資料的記錄，對考勤記錄進行審核監督。負責工資的明細核算和分配核算，審核工資、資金的發放，計提福利費和工會經費等。

這樣基礎知識的講解就可以做到有的放矢，不空談，把抽象化為實務，使難點變得更加容易理解。

<圖>【案例3-7】歷史成本計量：具有可靠性，但相關嗎？

課程等級分類

(1)明確規定電算化人員對會計軟件操作的內容和權限，會計軟件應設置密碼，杜絕未經授權的人員操作會計軟件。

(2)不得用未經審核的原始憑證及記賬憑證登記計算機中的賬簿。

(3)操作人員離開機房時，必須退出會計軟件系統。

(4)根據本單位實際情況，由專人保存必要的上機操作記錄。

社會主義國家財政制度，是國家根據客觀經濟規律和不同時期的政治、經濟任務，以法令形式頒布的財政活動的規范。

③設置會計科目的余額方向。

我是會計專業專科學校畢業的，現在畢業2年多了，一直在一家公司做會計，但只做簡單的憑證錄入，看著身邊很多同學收入都翻了翻，自己還是一成不變，心里很焦慮，現在公司一個蘿卜一個坑，努力也沒啥好機會。但如果現在離職，又不知道該怎么找工作，這2年工作也沒學到什么，好的看不我，差的吧，又看不上它。到底該怎么準備才能找到好工作呢？

根據《企業會計準則——基本準則》第二十條的規定，資產是指企業由于過去的交易或者事項形成的、由企業擁有或者控制的、預期會給企業帶來經濟利益的資源。

本次可轉債的轉股期自其發行結束之日起滿6個月后的第1個交易日起至其到期日。

譬如向銀行借款償還應付購貨款，拿錢還賬，銀行借款運動到應付購貨款。

機構規模，大部分都會優先考慮連鎖辦學的，什么全國連鎖。覺得這種機構家大業大，就它了。殊不知正式由于家大業大，而好的教師只有那些，分配下來，不見的每個教學點都有好教師。因此大型會計培訓機構也未必那么好。去學校咨詢的時候對于代課老師也需要了解一下，看看老師的學歷，閱歷，工作經驗。迪派學校全職老師和兼職老師都是經過考核才留下來的。

復式記賬法既有科學的理論依據，又具備以上特點，因而被世界各國廣泛采用。

四類納稅人可申請代開發票

例題20·單選題:2016年3月31日，甲公司采用出包方式對某項固定資產進行改良，該固定資產原價為3 600萬元，預計使用年限為5年，截止到2016年3月31日已使用3年，預計凈殘值為零，采用年限平均法計提折舊。甲公司支付出包工程款96萬元。2016年8月31日，改良工程達到預定可使用狀態并投入使用，預計尚可使用4年，預計凈殘值為零，采用年限平均法計提折舊。不考慮其他因素，甲公司該項固定資產2016年度應計提的折舊是（　）萬元。A.308 B.180 C.128 D.384

備用金的控制也可為備用金使用人在銀行開設備用金專戶，采用這種形式的工作原理同上述的現金定額備用金制度基本相同。