財務成果主要是指企業在一定時期內通過從事生產經營活動而在財務上所取得的結果，具體表現為盈利或虧損。

會計職稱是一種任職資格，取得會計職稱就意味著獲得某一專業、技術職務的任職資格，這樣就可以申請相應級別的專業技術職務了。

4.2.5　定額備用金控制

本知識點內容導航：負債是指企業過去的交易或者事項形成的，預期會導致經濟利益流出企業的現時義務

正文：負債的定義及其確認條件

（三）非正常損失的在產品、產成品所耗用的購進貨物或者應稅勞務；

例如，“管理費用”科目是會計制度中規定的，但是下面的二級科目則沒有規定，企業可根據自身需要設置“辦公費”、“差旅費”等明細科目（見表3-2）。

一個真正的管理會計人，需要具備豐富經驗的同時還要有足夠多的知識面積累。財務人的知識體系不能過于單一，要時刻經濟學，管理學的背景知識，要有對企業管理流程的意識。在工作中需要你全面管理和思考問題，了解企業的方方面面。

現在，多數生產性企業都會設計到成本分析，而作業成本管理會告訴你原來的作業模式是否正確，合理。但要做好它并以是一件容易的事情，首先熟悉企業流程的管理是成本管理的前提。身為財務人，我們必須爭做“活”會計，洞悉企業內部的一切問題，才能為老板制定決策。

③整理好應該移交的各項資料，對未了事項和遺留問題要寫出書面說明材料。

系統性就是運用科學的方法對經濟業務進行分類和匯總，并將會計資料系統地加工整理，以取得經濟管理所需要的各種指標。

（） 2．會計科目僅是名稱而已，若要體現 會計要素的增減變化及結果則要借助于賬戶。

以被審單位銷售發票為起點。選取報表日前后幾天的發票存根查至發運憑證與賬簿記錄，來確定已開發票的貨物有沒有真正發貨并在相同的會計期間確認收入。這種方法可以比較完整、連貫，容易發現被漏記的收入;但是比較費時費力，有的時候難以查找相對應的發貨及銷售明細賬記錄，而且不容易發現被多記的收入。使用這種測試方法時要注意被審計單位的發票存根是不是已經全部提供，有沒有隱瞞。為此，還要查看被審計單位的發票領購記錄，使用這種方法主要是為了防止低估主營業務收入。

以人為本、廣納賢才，現已擁有一支業務嫻熟，充滿激情活力的專業團隊，其中包括：注冊會計師、注冊稅務師、高級會計師、經濟分析師等等，能為您和您的企業提供全方位的會計培訓、財稅代理、工商咨詢、審計匯算等多項服務。

理解會計要素，就如同理解語言中的詞類一樣。我們把會計科目比喻成單詞，那么會計要素就如同動詞、名詞、形容詞這樣的詞類。

④編制移交清冊，列明應該移交的會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、公章、現金、有價證券、支票薄、發票、文件、其他會計資料和物品等內容；實行會計電算化的單位，從事該項工作的移交人員應在移交清冊上列明會計軟件及密碼、會計軟件數據盤、磁帶等內容。

因此，產生了科學的復式記賬方法。

看到學員成長,我由衷地感到幸福.希望每一個學生,不但會做賬,還要會用審計的眼光去做會計,用稅務的眼光做好企業管理.理論知識扎實,實戰經驗豐富,語言通俗易懂,在授課中將審計、稅務、會計有機地結合起來,使枯燥的理論知識變得生動具體,受到學員們的追捧.

但在事務所確實能學到很多東西，即使是小所，因為人手的問題，對于一個審計項目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予地獄般的磨練。

建議：進事務所不一定要通過CBRA，但有這個資格競爭力要強的多，盡管可能你在校只能通過兩三門。所以建議同學們還是按照自己的興趣，爭取在學校通過兩三門科目。

這部分主要總體概括說明評估結論，應包括以下內容：①評估結論;②評估結果與調整后賬面值比較變動情況及原因;③評估結論成立的條件;④評估結論的瑕疵事項;⑤評估基準日的期后事項說明及對評估結論的影響;⑥評估結論的效力、使用范圍與有效期。

(三)資產評估明細表的基本內容

1.資產評估明細表基本內容

會計要素是會計對象的具體化，是會計要核算的內容，是對會計核算和監督內容的分類。

另外，要特別注意會計主體不同于法律主體，雖然我們往往遇到會計主體和法律主體是同一個的情況。