|
公司基本資料信息
|
|||||||||||||||||||||||||||
風險提示
② 個人勞務報酬。
比如曼聯購買一名球員,這名球員本身價值是計入到存貨嗎?
圖2-2 會計經濟信息系統
另外,會計信息能對信息使用者以前的評價和預測結果予以證實或糾正,從而促使信息使用者維持或改變以前的決策,進而體現會計信息相關性的反饋價值。
非日常活動導致企業經濟利益增加的,一般屬于利得的范疇,如一般企業從事股票買賣獲得的投資收益等。
給管理會計人的啟示:爭做“活”會計
會計科目與賬戶都是對會計對象具體內容的科學分類,兩者口徑一致,性質相同。
例如,“管理費用”科目是會計制度中規定的,但是下面的二級科目則沒有規定,企業可根據自身需要設置“辦公費”、“差旅費”等明細科目(見表3-2)。
如今,企業對財務人員的要求越來越高,不僅要會做賬審計,還要求具有一定的分析能力。隨著管理會計春天的到來,財務人更力爭上游,把會計做活。2008年,CMA正式被國資委引進來提升財務人員硬實力的同時,部分財經高校也積極推廣管理會計,獻出自己的一份教育力量。近日,高頓小編很榮幸采訪到大學財務講師張愛云,她身為管理會計的傳播者,對現下的財務人提出了以下建議。
會發生哪些類型的內部交易業務,產品?材料?資產?服務?
為了我們的工作方便,如果發生財務費用——利息收入,最好不按教科書上記在財務費的貸方,我比較提倡用紅字記在借方,這樣匯總出數據記的總賬,就可以直接編報表了。否則你通過結轉本年利潤,在總賬借方貸方就會比報表都多出利息收入的數來,編報表時會麻煩喲。其他費用類的科目如果沖也是一個道理。
可理解性要求企業提供的會計信息應當清晰明了,便于投資者等財務報告使用者理解和使用。
(1)理論結合實踐。本書作為一本實例介紹性圖書,打破固有理論教材的局限,在重點介紹理論的同時,用實例說話,讓讀者能在實戰中理解理論。
②總資產增長率=本年總資產增長額/年初資產總額

新《辦法》的核心內容,一方面,強調對流動資金的支付和貸后管理,實行受托支付方式,加強對回籠資金的管控。另一方面是要求銀行業金融機構合理測算借款人的營運資金需求,審慎確定借款人的流動資金貸款的授信總額及具體貸款的額度,并據此發放流動資金貸款,不得超過借款人的實際需求超額放貸,并提出了詳細的流動資金貸款需求量測算參考方法。筆者試圖就該測算參考方法作進一步探討。
一、關于估算借款人營運資金量的探討
D.至少每年年度終了對固定資產預計凈殘值進行復核
教育事業的發展快慢取決于傳播者推廣力度的大小,講師張愛云為推廣管理會的貢獻一定會讓更多的財務人覺醒起來。財務人,你們爭做“活”會計的時代已到來。