（1）企業規模的大小和業務復雜程度。有的企業規模大、業務量也多，設置的會計賬簿自然就多。

首先，要對初級會計考試備考四個階段有明確劃分，即預習階段、基礎階段、強化階段和沖刺階段，每一階段的學習任務和學習目的都不盡相同。預習階段主要是對初級會計職稱考試有整體把握;基礎階段要全面學習，鞏固基礎考點;強化階段重點突破，掃清知識盲區;沖刺階段提高解題效率和準確率，鍛煉應試技巧和能力。

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我們將有一章專門討論這些似是而非的概念，使我們真正從會計的角度理解問題。

已發生的銷貨業務均已登記入賬。與夸大收入、透支未來收入相反，有些公司以豐補歉，儲備當期收入，這種以穩健主義為幌子，將本期當確認的收入推遲至以后期間確認，并將當期儲備的收入在經營陷入困境的時期予以釋放，以期達到平滑收入和利潤的目的。

（1）科目匯總表總賬可以是活頁式。

稅務會計的對象是指稅務會計所要核算和監督的內容。它是納稅人因納稅而引起稅款的形成、計算、申報、補退、罰款、減免等經濟活動，以貨幣表現的稅收資金運動，寓于企業的全部經營資金運動之中。但是稅務會計并不核算和監督企業單位的全部資金運動，而只核算和監督企業單位有關稅款的形成、計算、申報、繳納及其有關的財務活動。具體地講，稅務會計的對象包括以下幾方面：

（1）經營收入

堅信一個人的力量是有限的，團隊的力量是無窮的；

政府的購買性支出——社會總需求的重要組成部分，它的變化直接影響需求總量。

會計核算時，能不能把“老板”的家庭財產和財務收支包括在內？不能，因為這是公私不分。能不能把兩個企業的財務收支合在一起核算？也不行。每一個企業都是一個法人實體，有自己的資本，獨立地運用這些資本進行生產經營活動，獨立進行會計核算和編報會計報表。

為了貫徹落實《會計法》關于“會計人員應當遵守職業道德，提高業務素質。

會計中級職稱報考條件：

“如果你不能通過進一步的學習提升自己去承擔更智慧的財務工作，那么初級財務人必將面臨失業的危機，”高頓職業發展中心的Amber分析稱，“這絕非危言聳聽，業內初步預計未來將有60%的普通財務會計將被迫面臨失業或轉行，事實上，如今我們已經能看到不少‘苗條’——會計從業資格證的正式‘謝幕’，正是打破了傳統會計的最后一道壁壘?！?/p>

1．款項和有價證券的收付

會計人員辦理交接手續，必須有監交人負責監交。一般會計人員交接應由單位會計機構負責人、會計主管人員負責監交，會計機構負責人、會計主管人員交接，應由單位領導人負責監交，必要時上級主管部門派人會同監交。

直接人工是指在生產中對材料進行直接加工制成產品所耗的職工薪酬。

應付職工薪酬項目反映企業應付給職工的工資總額。