一個丑陋而自戀的人說：“如果美麗是一種錯誤，那我已經千錯萬錯了。”

1．不要議論別人的短處

3．投其所好式

2．談話時要友善待人

4．反問

一個詞或一句話在一定環境下，具有兩重含義，這樣就構成了雙關。運用雙關這種修辭時，講話人要表達的意思恰好隱含在詞語的背后，需要人們認真揣摩。

2．沒有調查就沒有發言權，不要人云亦云

在戰場上，知已知彼方能百戰百勝；演講也不例外。首先要客觀地了解和評估自己，選擇適當的演講題目；其次要根據主題搜集材料，并將這些材料按一定的順序排列；最后設定講稿框架，尤其是精心設置演講的開頭和結尾。

所以，在跟人說話之前，你先要弄清楚對方的個性。

“你也是杭州人啊，真是老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪啊。聽到這熟悉的鄉音，真讓我激動啊！”

其次，尋找能讓對方產生共鳴的話題，“粘”住對方。

在看到李尚龍的個人經歷之前，我以為新東方的老師天生就是幽默風趣，口若懸河，學習天才。詞匯量大也就罷了，關鍵段子還那么多。

永遠記住一句話，準備永遠不會過多！

這樣的講話是有失身份，有損于自己的形象和威信的。

擴展談資，引出話題的幾種方式：

這一特點，人們在日常言語、社交談話、會談報告、節目主持，以及一些論辯、促銷、導游等多種口才表現形式中可見一斑。

第二步是練聲。首先要放松聲帶，發一些輕慢的聲音，就如同“啊……”、“一……”不要一開始就大聲叫喊，或者發出刺激的聲音。讓聲帶做好準備工作。