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與后輩談話應沉著、穩(wěn)重。這是因為后輩的思想雖然超前,但就某些方面的知識來說他們還遠不及自己,因此,你無須降低身份。另外,與后輩談一些他們很感興趣的事物,讓他們相信你是從他們的立場來看待事物的,讓他們明白你也有與他們一樣的觀念,這樣談話就能很順利地進行下去了。
所謂真,是指不矯揉造作,不言辭虛浮,能夠保持說話人的自我本色。
以平等心對待聽眾,與他們的職位、身份無關;與是否與其認識和熟識無關。與愛有關!與內心有否底氣和“膽量”有關
不論你有多么淵博的知識、多么睿智的大腦,你都不要期望一開始就能清晰明白地向別人表達出來。
以終為始:把最后不論好壞的結果輕描淡寫,重新輕裝上陣,攻占下一據(jù)點!讓你升華到不在乎結果如何,都以初學者(歸零)的心態(tài),認真學習繼續(xù)前進的境界,常年累計,你這干燥的海綿越來越飽和,到那時你想沒重量都難!
這位學生的回答之所以讓人不明其意,就是因為他沒有掌握好說話的節(jié)奏。我們在說話時需要借助節(jié)奏,來幫助我們傳遞信息、表達感情。
人生閱歷和社會經(jīng)驗是口語表達的重要基礎,一個久經(jīng)沙場的將軍說起打仗必滔滔不絕;一位經(jīng)驗豐富的記者,談到采訪定會真實可信,生動感人;一個游歷四方,走遍大江南北的旅游愛好者,談起各地的風土人情,定會口若懸河。
技巧:找到談話的感覺

試著面對單獨的人,或在大眾面前清晰地表達你的思想和理念。
當你通過展現(xiàn)性格贏取到他人的信任時,更應當用專業(yè)的內容鞏固這份信任,不然之前的自嘲與示弱就都會變成減分項,最后會給別人留下“既沒技巧又沒內容”的糟糕印象。
4.學會積極適應別人
由于失去聽覺,她說話含糊不清,也不能矯正發(fā)音的正誤。
解決問題凡事以結果為導向,如任何人購買產(chǎn)品的原因都是追求快樂、避免痛苦;所以你要突出賣點(USP)再提出高質量的問題;并引導挖掘其興趣,消除顧慮,解決問題使其產(chǎn)生強烈需求欲望!
例如,當看到對方打著一條新領帶時,不妨說:“你的新領帶很不錯,哪里買的?”
在這節(jié)課我們會教大家一套科學有效的演講發(fā)聲訓練秘笈,包括如何運用氣息、共鳴等科學發(fā)聲技巧,讓你的聲音更有感染力、更有影響力、更有穿透力、更有吸引力,甚至連續(xù)演講3天3夜嗓子也不會啞掉。
下面介紹幾種簡單、易行、有效的語速訓練方法。